(三维设计)2016年高三物理二轮复习配套习题检测 运用数学方法解题专练内容摘要:
1、高中物理资源下载平台世昌的博客 (多选) 把一根不计重力的通电的硬直导线 在磁场中,导线所在区域的磁感线呈弧形,如图 1 所示。 导线可以在空中自由移动和转动,导线中的电流方向由 a 向 b,关于导线的受力和运动情况,下列说法正确的是()图 1A硬直导线先转动,后边转动边下移B硬直导线只能转动,不会向下移动C硬直导线各段所受安培力的方向都与导线垂直D在图示位置,a 端受力垂直纸面向内, b 端受力垂直纸面向外2如图 2 所示,质量均可忽略的轻绳与轻杆所能承受的弹力的最大值一定,A 端用铰链固定,滑轮在 A 点正上方( 滑轮大小及摩擦均可不计) , B 端吊一重力为 G 的重物。 现将绳的一端拴在杆 2、的 B 端,用拉力 F 将 B 端缓慢向上拉(均未断) ,在 转到竖直方向前,以下分析正确的是()图 2A绳子越来越容易断B绳子越来越不容易断C越来越容易断D 所示,一平放在光滑水平面上的矩形导体框位于匀强磁场区域内,磁场的磁感应强度大小为 B,方向沿竖直方向,现以恒定速度 v 将线框拉出有界的磁场区域,设磁场的边界与线框的一边平行,且线框的总电阻为 R,周长为 2l,而其长度、宽度可以变化,则外力将线框拉出磁场区域的过程中,线框发热量的最大值为()图 3高中物理资源下载平台世昌的博客 D以上答案都不对6多选) 如图 4,半径为 R 的孔径均匀的圆形弯管水平放置,小球在管内以足够大的初速度 水 3、平面内做圆周运动,小球与管壁间的动摩擦因数为 ,设从开始运动的一周内小球从 A 到 B 和从 B 到 A 的过程中摩擦力对小球做的功分别为 这一周内摩擦力做的总功为 下列关系式正确的是 ()图 4AW 1BW 1W 2CW 30 DW 3W 1W 25(多选) 位于同一水平面上的两根平行导电导轨,放置在斜向左上方、与水平面成60角的匀强磁场中,现给出这一装置的侧视图,如图 5 所示,一根通有恒定电流的金属棒正在导轨上向右做匀速运动,在匀强磁场沿顺时针方向缓慢转过 30的过程中,金属棒始终保持匀速运动,则磁感应强度 B 的大小变化可能是( )图 5A始终变大 B始终变小C先变大后变小 D 所示电 4、路中,闭合电键 S,当滑动变阻器的滑动触头 P 从最高端向下滑动时()图 6A电压表 v 读数先变大后变小,电流表 A 读数变大B电压表 v 读数先变小后变大,电流表 A 读数变小高中物理资源下载平台世昌的博客 电压表 v 读数先变大后变小,电流表 A 读数先变小后变大D电压表 v 读数先变小后变大,电流表 A 球质量为 m500 g、所带电荷量为 q210 6 C。 从 t0 开始,在地面上方加一水平方向的匀强电场,其场强大小的变化规律如图 7 所示(规定向右为正方向 ),求小球在 100 s 内的位移。 图 所示,在倾角 30 、足够长的斜面上分别固定着相距 L0.2 m、可视为质点的 A、B 5、 两个物体,它们的质量为 mAm B1 们与斜面间的动摩擦因数分别为A 、 B ,在 t0 时刻同时撤去固定两物体的外力后,A 物体沿斜面向下运动,并36 33与 B 物体发生连续碰撞(碰撞时间极短,忽略不计 ),每次碰后两物体交换速度,取 g10 m/:高中物理资源下载平台世昌的博客 (1)A 与 B 第 1 次碰后瞬间 B 的速率;(2)从 A 开始运动到两物体第 2 次相碰经历的时间;(3)到第 n 次碰撞时 A、B 两物体分别通过的路程。 9(2014福建高考)如图 9,某一新型发电装置的发电管是横截面为矩形的水平管道,管道的长为 L、宽为 d、高为 h,上下两面是绝缘板,前后两侧面 M 6、、N 是电阻可忽略的导体板,两导体板与开关 S 和定值电阻 R 相连。 整个管道置于磁感应强度大小为 B,方向沿z 轴正方向的匀强磁场中。 管道内始终充满电阻率为 的导电液体( 有大量的正、负离子),且开关闭合前后,液体在管道进、出口两端压强差的作用下,均以恒定速率 x 轴正向流动,液体所受的摩擦阻力不变。 高中物理资源下载平台世昌的博客 (1)求开关闭合前,M、N 两板间的电势差大小 2)求开关闭合前后,管道两端压强差的变化 p;(3)调整矩形管道的宽和高,但保持其他量和矩形管道的横截面积 S变,求电阻R 可获得的最大功率 相应的宽高比 d/h 的值。 答 案1选 处磁场可以分解为水平方向上的分量和 7、竖直方向上的分量;根据左手定则可以判断出,在图示位置,a 端受力垂直纸面向外,b 端受力垂直纸面向里,即导线两端受到的安培力方向均垂直于纸面,但方向相反,所以导线先转动;随着导线的转动,导线所受安培力具有竖直向下的分量,所以导线后边转动边下移,选项 A 正确,B、D 错误;硬直导线各段所受安培力的方向都与导线垂直,也与该处磁场方向垂直,选项 C 正确。 以 B 点为研究对象,进行受力分析可知, B 点受重物的拉力一定,大小为 G;受细绳的拉力 F;因为是轻杆,力的作用点在杆的一端,故高中物理资源下载平台世昌的博客 ;由于是缓慢拉动,所以 B 点处于动态平衡, 的合力即为重物拉力的平衡力。 根据三个 8、力的特点可作出如图所示的三角形,该三角形和似,所以有 ,拉动绳子的过程中由于 角逐渐减小,则 越来 、 、G 为定值,所以 N 不变、F 越来越小。 由此确定,轻杆承受的压力不变,绳子的拉力越来越小,则越来越不容易断。 3选 B设切割磁感线的边长为 x,则线框产生的感应电动势 E耳热 Qt (lx) ,当 l x,即 x l 时,Q m ,2l 2l xR 43 4 正确。 4选 于摩擦力做负功,小球运动的机械能逐渐减少,因此小球在右侧的速度大于小球在左侧的速度,由圆周运动知识可知,轨道对小球的弹力右侧偏大些,由球在右侧时所受摩擦力较大,虽然摩擦力为变力,但两侧路程大小相同,在从 A 到 B 的过程 9、中,摩擦力做功较多,即 2,因摩擦力始终做负功且为标量,故 1W 2,选项 A、D 均正确。 D因通有恒定电流的金属棒在导轨上向右做匀速运动,对金属棒受力分析如图所示。 在水平方向上:F 安 F fF N,竖直方向上:F NF 安 安 2 2 (设 11 2; 1 2)由题知, 由 30减小至 0,则若 0 60,则 F 安 逐渐变大,因 I 不变,则 6090 ,则 B 先变小后变大。 6选 A外电路电路结构为滑动变阻器的上部分电阻 2并联后再与电阻 R 串联。 根据 2之和为定值,且并联电阻 R 并 可知,当 2时,R 并世昌的博客 ,外电路电阻最大。 根据欧姆定律 I 及路端电压与干路电流的关系 10、UE路电流先减小后增大,路端电压先增大后减小,B、D 错;讨论电流表示数变化时,可将电阻 R 与电源内阻 r 之和等效为电源内阻 r 内 ,外电路只有2并联,当 2时,P 向下移动,R 2减小,而电压增大,故电流表 A 的读数增大;当 2时,P 继续向下移动,R 1增大,且其两端电压减小,故通过 此时干路电流增大,故另外一条支路 电流表 A 读数继续增大。 综上所述电流表读数一直增大,A 对,C 错。 7解析:根据题图可知,小球加速度大小不变为 a 410 3 m/出小球速vt(如图所示) ,在前 4 s 内位移为 0。 观察图线可知,从 4 s 末开始,每 3 s 内的位移构成一个等差数列,首项为 11、0 2 m、公差为 d0 2 m,根据等差数列求和公式可得小球位移大小为s6.4 m。 答案:6.4 析:(1)A 物体沿斜面下滑时,由牛顿第二定律知 m .5 m/s 2B 物体沿斜面下滑时,由牛顿第二定律知 m 即撤去固定 A、B 的外力后,物体 B 恰好静止于斜面上,物体 A 将沿斜面向下做匀加速直线运动,由运动学公式得 A 与 B 第 1 次碰撞前 A 的速度为高中物理资源下载平台世昌的博客 m/s1 m/、B 碰撞后交换速度,故 A、B 第 1 次碰后瞬间 B 的速率为 m/s。 (2)从 A 开始运动到第 1 次与 B 碰撞用时 s0.4 物体的速度变为零,然后再做匀加速运动,而 B 12、 物体将以 1 m/s 的速度沿斜面向下做匀速直线运动,设再经 与 B 相碰,则有 入数12值得 .8 开始运动到两物体第 2 次相碰共经历时间 tt 1t 2 1.2 s。 (3)从第 1 次碰撞开始,每次 A 物体运动到与 B 物体碰撞时,物体 B 均以碰前 A 的速度做匀速直线运动,而物体 A 均以碰前 B 的速度为初速度、以 .5 m/次 A、B 碰撞后到下一次 A、B 碰撞前所经过的时间均为 0.8 s,物体 v.8 m/s2 m/s,由于碰后两物体速度交换,因而碰后 B 物体的速度为:第 1 次碰后 m/s,第 2 次碰后 m/s,第 3 次碰后 m/s第n 次碰后 n m/s。 每次 A、B 碰撞后到下一次 A、B 碰撞前的时间内,B 物体都做匀速直线运动,则第 n 次碰撞时 B 物体通。(三维设计)2016年高三物理二轮复习配套习题检测 运用数学方法解题专练
相关推荐
1、高中物理资源下载平台世昌的博客 ! 磁场备考指南考 点 内 容 要求 题型 把 握 考 情磁场、磁感应强度、磁感线 通电直导线和通电线圈周围磁场的方向 一、磁场、安培力安培力、安培力的方向 选择匀强磁场中的安培力 二、带电粒子在匀强磁场中的运动洛伦兹力、洛伦兹力的方向 选择、计算找 规 律从近几年高考试题来看,高考对本章内容的考查,重点考查安培力、洛伦兹力以及带电粒子在磁场(或复合场
1、高中物理资源下载平台世昌的博客 ! 相互作用备考指南考 点 内 容 要求 题型 把 握 考 情滑动摩擦力、动摩擦因数、静摩擦力一、常见的三种力形变、弹性、胡克定律 选择、计算矢量和标量 二、力的合成与分解 力的合成和分解 选择、计算找 规 律高考对本章内容着重考查的知识点有弹力和摩擦力的概念及其在各种状态下的表现形式、力的合成与分解等,对受力分析的考查涵盖了高中物理的所有热点问题。
1、高中物理资源下载平台世昌的博客 (2013江苏高考)下列选项中的各 圆环大小相同,所带电荷量已在图中标出,且电14荷均匀分布,各 圆环间彼此绝缘。 坐标原点 O 处电场强度最大的是( )142如图 1 所示,在一粗糙的水平面上有两个质量分别为 木块 1 和 2,用原长为 l、劲度系数为 k 的轻弹簧连结起来,木块与地面间的动摩擦因数均为。 现用一水平力向右拉木块 2,当两木块一起匀速运动时
1、高中物理资源下载平台世昌的博客 ! 恒 定 电 流备考指南考 点 内 容 要求 题型 把 握 考 情欧姆定律 电阻定律 一、电路的基本概念和规律电阻的串联、并联 选择、计算电源的电动势和内阻 闭合电路的欧姆定律 二、闭合电路欧姆定律电功率、焦耳定律 选择、计算找 规 律从近几年高考试题来看,高考对本章内容的考查重点有电路的基本概念和规律、闭合电路的欧姆定律等知识
1、高中物理资源下载平台世昌的博客 ! 牛顿运动定律备考指南考 点 内 容 要求 题型 把 握 考 情牛顿运动定律 选择、计算牛顿运动定律的应用 选择、计算找 规 律近几年高考对本章内容的考查仍以概念和规律的应用为主,单独考查本章的题目多为选择题,与曲线运动、电磁学相结合的题目多为计算题。 牛顿运动定律超重和失重 选择、计算实验四 验证牛顿运动定律 填空明 热 点以实际生活、生产和科学实验为背景