142探究欧姆定律教学设计内容摘要：
定时，电阻越小，电流越大。 设疑： 电流的大小与电压、电阻有关，那么它们之间有没有定量的规律呢。 二 猜想与假设 . 学生猜想： 教师：如果我们要验证我们的猜想是否正确，我们应该怎么办。 学生： 三 设计实验 教师： 我们要研究电流跟其中一个 量的关系时，需要 采用什么实验方法。 学生： 教师：如何控制变量。 学生： 教师引导归纳： （ 1） 研究电流与电压关系时，需要控制电阻不变。 （ 2） 研究电流与电阻关系时，需要控制电压不变。 讨论：要研究电流、电压、电阻之间的规律，我们需要连接一个电路， 用电流表测电流、电压表测量电压。 请同学们 尝试 画出电路图，教师巡回指导。 展示电路图： 讨论 ：此电路图能否满足实验要求，为什么。 引导学生得出：为了完成实验， 可以 串联接入 一个滑动变阻器。 展示。阅读剩余 0%
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