13小河与青草教学案例内容摘要:

生: “ 这也要感谢你呀。 是你给了我充足的水分,要不,我早就干枯了。 ” 师:没有了水,小草会变得怎样。 干枯后会怎样。 生:小草不再长高,不能长得碧绿碧绿的了。 师:下面我们来做个游戏:你们演一演小草的种子。 (播放音乐) 师:听。 鸟儿叫了,桃花开了,柳树发芽了,小河在潺潺地流着,小草钻出地面,低下头喝喝水。 小草小草,你们为什么长得这么高。 师:小草小草,你们为什么长得碧绿碧绿的。 为什么这么开心。 生:是小河给了我们充足的水分。 指导读: “ 这也要感谢你呀。 是你给了我充足的水分,要不,我早就干枯了。 ” 连起来读对话,左边的学生读小草的话,右边的学生读小河的话。 (戴上头饰,加上表情动作) 师:(出示小草和小河图。
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