(新课标)河南省2015高考物理总复习 第5章 第4讲 功能关系 能量守恒定律课时限时检测内容摘要:
1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 能量守恒定律(时间:45 分钟满分:100 分)题号知识点易 中 难功解关系理解 1、2 7、8能量守恒定律应用 3、4 6、9传送带模型 11综合问题 5 10、12一、选择题(本题共 10 小题,每小题 7 分,共 70 分在每小题给出的四个选项中,1 6 题只有一个选项正确,7 10 题有多个选项正确,全部选对的得 7 分,选对但不全的得 4 分,有选错或不选的得 0 分)1 (2012上海高考)质量相等的均质柔软细绳 A、B 平放于水平地面,绳 A 较长分别捏住两绳中点缓慢提起,直至全部离开地面,两绳中点被提升的高度分别为 hA、h B,上述过程 2、中克服重力做功分别为 )Ah A 一定有 BBh Ah B,则可能有 hAh B,则可能有 BDh Ah B,则一定有 B【解析】由题易知,离开地面后,细绳 A 的重心距离细绳 A 的最高点的距离较大,分析各选项易知 B 正确【答案】412(2014东北师大附中检测)如图 54 12 所示,一轻弹簧的左端固定,右端与一小球相连,小球处于光滑水平面上现对小球施加一个方向水平向右的恒力 F,使小球从静止开始运动,则小球在向右运动的整个过程中()A小球和弹簧组成的系统机械能守恒B小球和弹簧组成的系统机械能逐渐减小C小球的动能逐渐增大D小球的动能先增大然后减小【解析】小球在向右运动的整个过程中,力 F 3、 做正功,由功能关系知小球和弹簧组成的系统机械能逐渐增大,A 项错误,B 项错误;弹力一直增大,当弹力等于 F 时,小球的速度最大,动能最大,当弹力大于 F 时,小球开始做减速运动,速度减小,动能减小,C 项错误,D 项正确【答案】(2014南昌一中检测)如图 5413 所示,甲、乙两车用轻弹簧相连静止在光滑的水平面上,现在同时对甲、乙两车施加等大反向的水平恒力 2,使甲、乙同时由静止开始运动,在整个过程中,对甲、乙两车及弹簧组成的系统(假定整个过程中弹簧均在弹性限度内) ,说法正确的是()图 5413A系统受到外力作用,动能不断增大B弹簧伸长到最长时,系统的机械能最大C恒力对系统一直做正功, 4、系统的机械能不断增大光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 两车的速度减小到零时,弹簧的弹力大小大于外力 2 的大小【解析】对甲、乙单独受力分析,两车都先加速后减速,故系统动能先增大后减少,A 错误;弹簧最长时,外力对系统做正功最多,系统的机械能最大,B 正确;弹簧达到最长后,甲、乙两车开始反向加速运动,F 1、F 2 对系统做负功,系统机械能开始减少, C 错;当两车第一次速度减小到零时,弹簧弹力大小大于 2 的大小,当返回速度再次为零时,弹簧的弹力大小小于外力 大小,D 错【答案】(2013潍坊模拟)如图 5 414 所示,一个质量为 m 的物体(可视为质点),由斜面底端的 A 点以某一初 5、速度冲上倾角为 30的固定斜面做匀减速直线运动,减速的加速度大小为 g,物体沿斜面上图 5414升的最大高度为 h,在此过程中( )A重力势能增加了 2械能损失了 能损失了 统生热 析】设阻力大小为 牛顿第二定律得: 0F f得:此过程阻力 功为F f 统生热 械能损失了12 0 正确, D 错误;合外力做负功 2故动能损失了 2 错误;0重力做负功 力势能增加了 错误【答案】415(2014石家庄一中检测)将三个木板 1、2 、3 固定在墙角,木板与墙壁和地面构成了三个不同的三角形,如图 5 415 所示,其中 1 与 2 底边相同,2 和 3 高度相同现将一个可以视为质点的物块分别从三个木 6、板的顶端由静止释放,并沿斜面下滑到底端,物块与木板之间的动摩擦因数 均相同在这三个过程中,下列说法不正确的是()A沿着 1 和 2 下滑到底端时,物块的速度不同;沿着 2 和 3 下滑到底端时,物块的速度相同B沿着 1 下滑到底端时,物块的速度最大C沿着 3 下滑到底端的过程中,产生的热量是最多的D沿着 1 和 2 下滑到底端的过程中,产生的热量是一样多的【解析】由于速度是矢量,所以沿着 1、2 、3 下滑到底端时,物块的速度都不同, A 错;令斜面底边长为 l,与水平地面的夹角为 ,根据动能定理和能量转化有 生的热量 Q 以, 12 B、C 、 D 说法都正确光世昌老师高中物理精品资源免费下 7、载地址 【答案】416(2014扬州模拟)如图 5416 所示,质量 m10 M20 两物块,叠放在光滑水平面上,其中物块 m 通过处于水平方向的轻弹簧与竖直墙壁相连,初始时刻,弹簧处于原长状态,弹簧的劲度系数 k250 N/ 作用在物块 M 上,使其缓慢地向墙壁移动,当移动 40 ,两物块间开始相对滑动,在相对滑动前的过程中,下列说法中正确的是()AM 受到的摩擦力保持不变B物块 m 受到的摩擦力对物块 m 不做功C推力做的功等于弹簧增加的弹性势能D开始相对滑动时,推力 F 的大小等于 200 N【解析】取 m 和 M 为一整体,由平衡条件可得: F离 m,由平衡条件可得:见 M 缓慢左移过 8、程中,M 受的摩擦力在增大,开始滑动时,F fkx m100 N,故此时推力 F 为 100 N,A 、D 均错误,m 受的摩擦力对 m 做正功,B 错误;系统缓慢移动,动能不变,且又无内能产生,由能量守恒定律可知,推力 F 做的功全部转化为弹簧的弹性势能,C 正确【答案】417来自福建省体操队的运动员黄珊汕是第一位在奥运会上获得蹦床奖牌的中国选手蹦床是一项好看又惊险的运动,如图 54 17 所示为运动员在蹦床运动中完成某个动作的示意图,图中虚线 弹性蹦床的原始位置,A 为运动员抵达的最高点,B 为运动员刚抵达蹦床时的位置,C 为运动员抵达的最低点不考虑空气阻力和运动员与蹦床作用时的机械能损失 9、,在 A、 B、C 三个位置上运动员的速度分别是 vB、v C,机械能分别是 B、E C,则它们的大小关系是()Av Av B,v Bv C Bv Av B,v Bv B,E BE C DE AE B,E BE C【解析】运动员在最高点 A 的速度为零,刚抵达 B 位置时的速度不为零,v Av B,在最低点 C 的速度也为零,v Bv C,故 A 对,B 错;以运动员为研究对象,BA 机械能守恒,E A C 弹力对运动员做负功,机械能减小, C,故 C 对,D 错【答案】418(2013临沂模拟)山东电视台“快乐向前冲”栏目最后一关,选手需要抓住固定在支光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 10、,才可冲上领奖台,如图 54 18 所示如果某选手刚刚匀速攀爬到绳子顶端时,突然因抓不住绳子而加速滑下,对该过程进行分析(不考虑脚蹬墙壁的作用) ,下述说法正确的是()A上行时,人受到绳子的拉力与重力和摩擦力平衡B上行时,绳子拉力对人做的功等于人重力势能的增加C下滑时,人受到的重力大于摩擦力,加速度小于 滑时,重力势能的减小大于动能的增加,机械能的减少量等于克服摩擦力做的功【解析】人匀速上升时,绳子对人的摩擦力等于人的重力,A 错误;人上升过程中,人拉绳子,对自身做功,绳子并不对人做功,B 错误;人下滑时,由 f知,Ffag,C 正确;人下滑时,重力势能的减小量有一部分用于克服摩擦力做功,故其 11、动能的增量一定小于重力势能的减少量,D 正确【答案】419如图 54 19 所示,在升降机内固定一光滑的斜面体,一轻弹簧的一端连在位于斜面体上方的固定木板 B 上,另一端与质量为 m 的物块 A 相连,弹簧与斜面平行整个系统由静止开始加速上升高度 h 的过程中( )A物块 A 的重力势能增加量一定等于 块 A 的动能增加量等于斜面的支持力和弹簧的拉力对其做功的代数和C物块 A 的机械能增加量等于斜面的支持力和弹簧的拉力对其做功的代数和D物块 A 和弹簧组成系统的机械能增加量等于斜面对物块的支持力和 B 对弹簧的拉力做功的代数和【解析】由于斜面光滑,物块 A 静止时弹簧弹力与斜面支持力的合力与重 12、力平衡,当整个装置加速上升时,由牛顿第二定律可知物块 A 受到的合力应向上,故弹簧伸长量增加,物块 A 相对斜面下滑一段距离,故选项 A 错误;根据动能定理可知,物块 A 动能的增加量应等于重力、支持力及弹簧弹力对其做功的代数和,故选项 B 错误;物块 A 机械能的增加量应等于除重力以外的其他力对其做功的代数和,选项 C 正确;物块 A 和弹簧组成的系统机械能增加量应等于除重力和弹簧弹力以外的其他力做功的代数和,故选项 D 正确【答案】0.(2013福州一中检测)足够长的粗糙斜面上,用力推着一物体沿斜面向上运动,t0 时撤去推力, 06 s 内速度随时间的变化情况如图 54 20 所示,由图象 13、可知()图 5420A0 1 s 内重力的平均功率大小与 16 s 内重力平均功率大小之比为 51B01 s 内摩擦力的平均功率与 16 s 内摩擦力平均功率之比为 11C 01 s 内机械能变化量大小与 16 s 内机械能变化量大小之比为 15D1 6 s 内动能变化量大小与机械能变化量大小之比为 12【解析】由图可知,物体上升加速度 0 m/体下滑加速度 m/ f ,下滑时 f f 4m,对于 A 项 01 s 内重力的平均功率大小为 G1 mg 5,光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 6 s 内重力的平均功率大小为 G2 5 ,P 1 1,故 A 项错误;对于 B 项 01 s 内摩擦力的平均功率 f1f 15 P 6 s 内摩擦力的平均功率 f2f 25 f,则 1 ,故 B 项正确;对于 CP v P 01 s 内 f556 s 内 f 51025f ,则。(新课标)河南省2015高考物理总复习 第5章 第4讲 功能关系 能量守恒定律课时限时检测
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