最好的礼物习题

学目标关键在于教师提出的目标既不至于太抽象而令学生无动于衷，又不至于太具体琐碎而令学生不得要领。 具体教学目标应该以激励学生 热情的学习为标准；教学方法要为教学目标服务，要考虑教学方法、组织形式及课堂管理因素组合，很轻松地指出教师是一个“象受欢迎的男女演员”一样的复合型的天才。 其次，有效指导。 主要讲了“有效讲授”与

系】 二、 自主学习，探究方法。 大家理解了什么叫两个数的公倍数和最小公倍数，那么怎样求两个数的最小公 倍数呢。 (CAI)怎样 求 6 和 8 的最小公倍数。 学习要求： 求两个数的最小公倍数可以用哪些方法。 你还有其他方法吗。 有困难的学生可以有三种求助方法： 打开书 90 页，求助课本。 向同桌求助。 举手向老师求助。 汇报展示 方法一：列举法 6 的倍数： 6， 12， 18， 24，

人、淘气和笑笑走哪个门省钱呢。 快来根据两个门的门标价钱帮他们算一算吧。 师：你帮他们选择哪个门。 为什么。 （要求学生列出数学算式，说明 理由） 生：他们走第二个门省钱。 因为如果走第一个门他们要用： 3 8=24（元），走第二个门他们要用： 10+6+6=22（元），所以说走第二个门更省钱。 师：想进入快乐的人可不只智慧老人他们三个，看又来了一家三口人和一家两口人，下面我们来个比赛

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 交变电流传感器的简单使用第 1 节交变电流的产生及描述一、选择题1某交流发电机正常工作时的电动势变化规律为 eE t，如果将此发电机的转速提高一倍，线圈的匝数同时增加一倍，其他条件不变，则电动势的变化规律为()Ae2E t Be4E tCe 2t De4E 图 所示，正弦式交变电压 U 的最大值为 311V，负载电阻 R440

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 牛顿运动定律第 1 节牛顿第一定律牛顿第三定律一、选择题1理想实验是科学研究中的一种重要方法，它把可靠的事实和合理的推论结合起来，可以深刻地揭示自然规律关于伽利略的理想实验，下列说法正确的是()A只要接触面相当光滑，物体在水平面上就能匀速运动下去B这个实验在某些情况下是可以做到的C利用气垫导轨，就能使实验成功D虽然是想象中的实验

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 电磁感应第 1 节电磁感应现象楞次定律一、选择题1如图 所示，面积为 S 的线圈放在磁感应强度为 B 的竖直向上的匀强磁场中，若线圈平面与水平面所成的夹角为 ，那么穿过线圈的磁通量为 ()ABS B BS D 2(2012北京)物理课上，老师做了一个奇妙的 “跳环实验”。 如图 ，她把一个带铁芯的线圈 L、开关 S 和电源用导线连接起来后