(学海导航)2015年高三物理一轮总复习同步训练 第13章 选修3-5内容摘要:
1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 选修 35第 1 节动量、动量守恒定律一、在车上的人练习打靶(人相对于小车静止不动) ,靶装在车上的另一端,如图所示,已知车、人、枪和靶的总质量为 M(不含子弹),子弹的质量为 m,若子弹离开枪口的水平速度大小为 气阻力不计 ),子弹打入靶中且留在靶里,则子弹射入靶后,小车获得的速度大小为 ()A0 m 光滑的水平地面上有一辆平板车,车的两端分别站着人 A 和 B, 的质量为 mB,m A在,两人同时由静止开始相向而行,A 和 B 对地面的速度大小相等,则车( )A静止不动 B左右往返运动C向右运动 D质量为 m,速度大小为 v 的 A 球与质量为 2m 2、 静止的 B 球碰撞后,A 球的速度方向与碰撞前相反则碰撞后 B 球的速度大小是 ()A B D量为 m 的小球在竖直光滑圆形内轨道中做圆周运动,周期为 T,则:每运转一周,小球所受重力的冲量的大小为 0每运转一周,小球所受重力的冲量的大小为 运转一周,小球所受合力的冲量的大小为 0每运转半周,小球所受重力的冲量的大小一定为 光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ()A BC D明在雨天将一圆柱形水杯置于露台,测得 1 小时内杯中水位上升了 45询得知,当时雨滴竖直下落速度约为12m/雨滴撞击睡莲后无反弹,不计雨滴重力,雨水的密度为1103kg/()A B D证动量守恒定律”实验时,入射球 3、a 的质量为 碰球 b 的质量为球的半径为 r,各小球的落地点如图所示,下列关于这个实验的说法正确的是( )A入射球与被碰球最好采用大小相同、质量相等的小球B让入射球与被碰球连续 10 次相碰,每次都要使入射小球从斜槽上不同的位置滚下C要验证的表达式是 m 1 m 2M 验证的表达式是 m 1 m 2M 验证的表达式是 2r) m 1( 2r)m 2M 、B 两物体质量之比 mAm B32,原来静止在平板小车 C 上,A、B 间有一根被压缩的弹簧,地面光滑,当弹簧突然释放后,则 ()A若 A、B 与平板车上表面间的动摩擦因数相同,A、B 组成的系统的动量守恒B若 A、B 与平板车上表面间的动摩 4、擦因数相同,A、B、C 组成的系统的动量守恒C若 A、B 所受的摩擦力大小相等,A、B 组成的系统的动量守恒D若 A、B 所受的摩擦力大小相等,A、B、C 的物块以速度 v 运动,与质量为 m 的静止物块发生正碰,碰撞后两者的动量正好相等两者质量之比 M/m 可能为 ()A2 B3C4 Dm 的带正电小球由空中 A 点无初速度自由下落,在 t 秒末加上竖直向上、范围足够大的匀强电场,再经过 t 秒小球又回到 A 点,不计空气阻力且小球从未落地,则()光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 整个过程中小球动量增量的大小为 个过程中小球电势能变化了 2加电场开始到小球运动到最低点时小球动能变化了 5、A 点到最低点小球重力势能变化了 2三、m1、m 2 的小球在一直线上做弹性碰撞,它们在碰撞前后的位移 时间图像如图所示,若 质量等于多少。 两物体在水平面上相向运动,其中物体 A 的质量为 两球发生相互作用前后的运动情况如图所示则(1)由图可知 A、B 两物体在2s时刻两物体发生碰撞, B 物体的质量为 62)碰撞过程中,系统的机械能损失了多少。 间夹一被压缩了的轻弹簧,如图所示,将这一系统置于光滑的水平桌面上,烧断细线,观察物体的运动情况,进行必要的测量,验证物体相互作用时在一定条件下动量守恒(1)该同学还必须用的实验器材是刻度尺、天平.(2)需直接测量的数是两木块的质量 m1、m 2和两木 6、块落地点分别到桌子两侧边缘的水平距离 x1、x 2.(3)用所得数据验证动量守恒的关系式是 m 、B 两球(m Am B)的碰撞来验证动量守恒定律图中 斜槽,水平槽实验时先使 A 球从斜槽上某一固定位置 G 由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹重复上述操作 10 次,得到 10 个光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 再把 B 球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让 A 球仍从位置 G 由静止开始滚下,和 B 球碰撞后,A、B 球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹重复这种操作 10 次图甲中 O 点是水平槽末端 R 在记录纸上的垂直投影点 B 球落点痕迹如图乙所示,其中米尺水平放置 7、,且平行于 G、R、O 所在的平面,米尺的零点与 O 点对齐(1)碰撞后 B 球的水平射程应取为)2)在以下选项中,哪些是本次实验必须进行的测量。 答:A、B、D .(填选项前的字母)A水平槽上未放 B 球时,测量 A 球落点位置到 O 点的距离BA 球与 B 球碰撞后,测量 A 球落点位置到 O 点的距离C测量 A 球或 B 球的直径D测量 A 球和 B 球的质量(或两球质量之比)E测量 O 点相对于水平槽面的高度(3)实验中,对入射小球在斜槽上释放点的高低对实验影响的说法中正确的是CA释放点越低,小球受阻力越小,入射小球速度越小,误差越小B释放点越低,两球碰后水平位移越小,水平位移测量的相对 8、误差越小,两球速度的测量越准确C释放点越高,两球相碰时,相互作用的内力越大,碰撞前后动量之差越小,误差越小D释放点越高,入射小球对被碰小球的作用力越大,轨道对被碰小球的阻力越小光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 光的波粒二象性一、光电子从金属表面逸出,如果光的频率不变,而减弱光的强度,则 ()A逸出的光电子数减少,光电子的最大初动能不变B逸出的光电子数减少,光电子的最大初动能减小C逸出的光电子数不变,光电子的最大初动能减小D光的强度减弱到某一数值,能使该金属产生光电效应的措施是 ( )A改用频率更小的紫外线照射B改用 X 射线照射C改用强度更大的原紫外线照射D列表述正确的是 ()A硅光电池 9、是把光能转变为电能的一种装置B硅光电池中吸收了光子能量的电子都能逸出C逸出的光电子的最大初动能与入射光的频率无关D频率为 0 的可见光照射至阴极 K 上时,电流表中有电流通过,则()A若将滑动触头 P 移到 A 端时,电流表中一定没有电流通过B若将滑动触头 P 逐渐由图示位置移向 B 端时,电流表示数一定增大C若用紫外线照射阴极 K 时,电流表中一定有电流通过D若用红外线照射阴极 K 时,得到光电子最大初动能 入射光频率 变化的 图像,已知钨的逸出功是 将二者的图线画在同一个 坐标系中,如图所示,用实线表示钨,虚线表光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ,则正确反映这一过程的是 ()列说法中 10、不正确的是()A不仅光子具有波粒二象性,一切运动的微粒都具有波粒二象性B运动的微观粒子与光子一样,当它们通过一个小孔时,都没有特定的运动轨道C波动性和粒子性,在宏观现象中是矛盾的、对立的,但在微观高速运动的现象中是统一的D实物的运动有特定的轨道,它们的_也相等()A速度 B动能C动量 D总能量二、于某种金属()A无论光强多强,只要光的频率小于极限频率就不能产生光电效应B无论光的频率多低,只要光照时间足够长就能产生光电效应C超过极限频率的入射光强度越弱,所产生的光电子的最大初动能就越小D超过极限频率的入射光频率越高,于逸出光电子的最大初动能 列说法正确的是 ()A对于同种金属,E k 与照射光的 11、强度无关B对于同种金属,E k 与照射光的波长成反比C对于同种金属,E k 与光照射的时间呈正比D对于同种金属,E k 与照射光的频率呈线性关系E对于不同种金属,若照射光频率不变,E k 朗克常量 h0 34 Js,由图可知 ()A该金属的极限频率为 014金属的极限频率为 014图线的斜率表示普朗克常量光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 该金属的逸出功为 列说法正确的是()A光是高速运动的微观粒子,每个光子都具有波粒二象性B光的频率越高,光子的能量越大C在光的干涉中,暗条纹的地方是光子不会到达的地方D在光的干涉中,亮条纹的地方是光子到达概率大的地方光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 原子结构、氢原子光谱1.(多选) 关于原子结构的认识历程,下列说法正确的有 ()A汤姆孙发现电子后猜想出原子内的正电荷集中在很小的核内B 粒子散射实验中少数 粒子发生了较大偏转是卢瑟福猜想原子核式结构模型的主要依据C对原子光谱的研究开辟了深入探索原子结构的道路D玻尔原子理论无法解释较复杂原子的光谱现象,说明玻尔提出的原子定态概念是错误的2.(多选)。(学海导航)2015年高三物理一轮总复习同步训练 第13章 选修3-5
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