(优化方案)2015高三物理一轮 第3章 牛顿运动定律 课后达标检测9内容摘要:

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 牛顿运动定律的综合应用一、单项选择题1.(2014陕西师大附中高三模拟) 如图所示,一个重力 G4 N 的物体放在倾角为 30的光滑斜面上,斜面放在台秤上,当烧断细线后,物块正在下滑的过程中与稳定时比较,台秤示数( g 10 m/)A减小 2 N B减小 1 大 2 N D增大 1 2014海南三亚模拟)放在粗糙水平面上的物块 A、B 用轻质弹簧测力计相连,如图所示,物块与水平面间的动摩擦因数均为 ,今对物块 A 施加一水平向左的恒力 F,使A、B 一起向左匀加速运动,设 A、B 的质量分别为 ,则弹簧测力计的示数为( )m、 M D. m M m M图 2、所示,质量为 M 的框架放在水平地面上,一轻弹簧上端固定在框架顶端,下端固定一个质量为 m 的小球,小球上下振动时,框架始终没有弹起当框架对地面压力为零瞬间,小球的加速度大小和方向为()Ag,竖直向上 B. g,竖直向上M D. g,竖直向下M 图所示,物体 A 叠放在物体 B 上,B 置于光滑水平面上,A、B 质量分别为6 kg,m B2 、B 之间的动摩擦因数 始时 F10 N,此后逐渐增加,在增大到 45 N 的过程中,则 ()A当拉力 F12 N 时,物体均保持静止状态B两物体开始没有相对运动,当拉力超过 12 N 时,开始相对运动C两物体从受力开始就有相对运动D两物体始终没有相对运动 3、5如图所示,质量为 m 的球置于斜面上,被一个竖直挡板挡住现用一个力 F 拉斜光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ,使斜面在水平面上做加速度为 a 的匀加速直线运动,忽略一切摩擦,以下说法中正确的是()A若加速度足够小,竖直挡板对球的弹力可能为零B若加速度足够大,斜面对球的弹力可能为零C斜面和挡板对球的弹力的合力等于 面对球不仅有弹力,而且该弹力是一个定值6.(2014华东师大附中模拟) 一质量为 m 的铝球用细线悬挂静止在足够深的油槽中(如图甲) ,某时刻剪断细线,铝球开始在油槽中下沉,通过传感器得到铝球的加速度随下沉速度变化的图象如图乙所示,已知重力加速度为 g,根据上述信息,下列说法 4、正确的是()A铝球下沉的速度越来越大B开始释放时,铝球加速度 a0球下沉过程所受到油的阻力 Ff球下沉过程机械能的减少等于克服油阻力所做功二、力计下端挂了一个重物,电梯匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为 10 N,在某时刻电梯中的人观察到弹簧测力计的示数变为 8 N,关于电梯的运动( 如图所示),以下说法正确的是(g 取 10 m/)A电梯可能向上加速运动,加速度大小为 4 m/梯可能向下加速运动,加速度大小为 2 m/梯可能向上减速运动,加速度大小为 2 m/梯可能向下减速运动,加速度大小为 4 m/90 N,他将弹簧测力计移至电梯内称其体重,t 0 至 间段内,弹簧测力计的示数如图所示,电 5、梯运行的 vt 图可能是( 取电梯向上运动的方向为正)( )光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 9如图所示,长木板放置在水平面上,一小物块置于长木板的中央,长木板和物块的质量均为 m,物块与木板间的动摩擦因数为 ,木板与水平面间的动摩擦因数为 ,已知最3大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,重力加速度为 g,现对物块施加一水平向右的拉力F,则木板加速度大小 a 可能是( )Aag Ba2a Da 2m 选择题10据新浪网消息,安徽凤阳县 7 岁“大力士”杨金龙声名鹊起后,南京、天津等地诸多体育专业学校纷纷向他抛出橄榄枝最终在安徽省举重队推荐下,小金龙选择了铜陵市业余体校举重队教练盛红星称在省队测 6、试的时候,小金龙不仅举起 45 铃,还背起体重高达 120 王军教练,简直能“秒杀同龄的施瓦辛格” ,g10 m/s 2,请计算:(1)在以 a2 m/s 2 匀加速下降的电梯中小金龙能举起杠铃的质量是多少。 (2)在以 a2 m/s 2 匀加速上升的电梯中小金龙能背起的质量又是多少。 11如图所示,一足够长的木板 B 静止在水平地面上,有一小滑块 A 以 m/s 的水平初速度冲上该木板已知木板质量是小滑块质量的 2 倍,木板与小滑块间的动摩擦因数为 1板与水平地面间的动摩擦因数为 2求小滑块相对木板滑行的位移是多少。 ( g 取 10 m/世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 12.(2013高考 7、江苏卷)如图所示,将小砝码置于桌面上的薄纸板上,用水平向右的拉力将纸板迅速抽出,砝码的移动很小,几乎观察不到,这就是大家熟悉的惯性演示实验若砝码和纸板的质量分别为 接触面间的动摩擦因数均为 g.(1)当纸板相对砝码运动时,求纸板所受摩擦力的大小;(2)要使纸板相对砝码运动,求所需拉力的大小;(3)本实验中,m 10.5 kg,m 20.1 码与纸板左端的距离 d0.1 m,取g10 m/lm,人眼就能感知为确保实验成功,纸板所需的拉力至少多大。 课后达标检测 91解析 选 a05 m/直向下的分加速度为 aya0 2.5 m/秤示数的减小量为 Gma y1 N,故 B 正确2解析 选 、B 整体 8、为研究对象,它们受到竖直向下的重力( Mm) g,竖直向上的支持力 M m)g,水平方向向左的拉力 F,水平方向向右的摩擦力( Mm)FF fF (Mm)g( Mm)a,再以 B 为研究对象,其受力为竖直向下的重力 直向上的支持力 平方向向左的弹簧拉力 F,水平方向向右的摩擦力 F N由牛顿第二定律得到:FF fF a ,a g,将代入整理得:F ,所以选项FM 确3解析 选 整体法)框架对地面压力为零,对整体有 Mgmg ag,方向为竖直向下,选项 D 正确M 隔离法)选框架为研究对象,因框架始终没有弹起,即框架始终处于平衡状态当框架对地面压力为零的瞬间,框架只受本身的重力 弹簧对它竖直向上 9、的弹力F,由平衡条件可得 F选小球为研究对象,小球受到竖直向下的重力 弹簧对它的弹力 F,由牛顿运动定律得 F又 F F,即 a 解析选 m,斜面倾角为 ,斜面给球的弹力为 直挡板给球的弹力为 球受力分析,如图所示由牛顿第二定律得:,F 2F 11 是定值,F 2故 A、B 错, D 正确;球所受斜面、挡板的力以及重力的合力为 C 错6解析 选 项 A 错误;开始释放时,铝球除受重力外,还受到竖直向上的浮力作用,其加速度 于 g,选项 B 错误;根据通过传感器得到铝球的加速度随下沉速度变化的图象可知,aa 0 ,刚剪断细线v0,油的阻力 ,由牛顿第二定律,牛顿第二定律,F ff ,选项 C 正 10、确;项 D 错误7解析 选 1示数为 8 N 时, 2得:a2 m/向向下,因此物体向下加速运动或向上减速运动,故 B、解析 选 90 N,t 0t 1 时间内,视重为 440 N,人失重,有向下的加速度,应向上减速或向下加速运动,故 B、C 错t 1t 2 时间内,视重为 490 N,a0,匀速运动或静止 t2t 3 时间内,视重为 540 N,人超重,有向上的加速度,应向上加速或向下减速,故 A、 D 均有可能9解析(1)小金龙的举力是一定的,则有F150 a2 m/s 2 匀加速下降的电梯中,设其能举起杠铃的质量为 有 1m 12)小金龙能背起的重量是一定的,则有g1 200 a2 m/ 11、s 2 匀加速上升的电梯中,设其能背起的质量为 有 F2m 2gm 200 答案(1)2)100 解析 设小滑块的质量为 m,木板的质量为 2m,小滑块的加速度为 板的加速度为 小滑块为研究对象,由牛顿第二定律得:1mg解得:a 1 1g5 m/s 2经 t 秒,设木板与小滑块相对静止,共同速度为 v,则:vv 0a 1牛顿第二定律得:1 21 m/s 2132t 秒木板的速度为:v t 3光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 :x m.(1212 13答案 解析(1)砝码对纸板的摩擦力 m 1g,桌面对纸板的摩擦力 ( m1m 2)gff 1f 2,解得 f (2m1m 2)g.(2)设砝码的加速度为 板的加速度为 f1m 1f 1f 2m 2a2a 1,解得 F2( m1m 2)g.(3)纸板抽出前,砝码运动的距离 1纸板运动的距离 dx 1 1纸板抽出后,砝码在桌面上运动的距离 lx 1x 2由题意知 a1a 3,a 1t1a 32 g(1 dl)入数据得 F.答案(1)(2 m1m 2)g(2) F2( m1m 2)g(3)。
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