小草之歌教学设计13内容摘要：
知识点二： 指导学生个性化朗读，体会诗歌美好的意境和蕴含的思想感情。 组内交流 ： 小草是我们最常见的一种植物，它的顽强与坚韧更让人赞叹不已。 “之”是“的”的意思。 小草之歌。 “即小草的歌”。 本文以拟人化的手法拟题。 小草唱的是什么歌。 为什么要唱这首歌。 请同学们朗读课文。 二、合作探究与班内展示 合作探 究 ： （ 1） 、全文共七节、可分为哪几部分来理解。 （ 2） 、小草唱的是什么歌。 2 （。阅读剩余 0%
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