(优化方案)2016年高三物理大一轮复习 第十三章动量守恒定律近代物理 第一节课后达标检测内容摘要:
1、高中物理资源下载平台世昌的博客 、选择题1从同样高度落下的玻璃杯,掉在水泥地上容易打碎,而掉在草地上不容易打碎,其原因是( )A掉在水泥地上的玻璃杯动量小,而掉在草地上的玻璃杯动量大B掉在水泥地上的玻璃杯动量改变小,掉在草地上的玻璃杯动量改变大C掉在水泥地上的玻璃杯动量改变大,掉在草地上的玻璃杯动量改变小D掉在水泥地上的玻璃杯与地面接触时作用力大,而掉在草地上的玻璃杯与地面接触时作用力小解析:选 达地面时具有相同的速度,即具有相同的动量,与地面相互作用后都静止所以两种地面的情况中玻璃杯动量的改变量相同,故A、B 、 C 错误;落在水泥地上时,作用时间短,故作用力大,落在草地上时,作用时间长,故 2、作用力小,故 D 正确 并留在其中,A、B 用一根弹性良好的轻质弹簧连在一起,如图所示则在子弹打击木块 A 及弹簧被压缩的过程中,对子弹、两木块和弹簧组成的系统( )A动量守恒,机械能守恒B动量不守恒,机械能守恒C动量守恒,机械能不守恒D无法判定动量、机械能是否守恒解析:选 题中子弹、木块、弹簧组成的系统,水平方向上不受外力,竖直方向上受合外力之和为零,所以动量守恒机械能守恒的条件是系统除重力、弹力做功外,其他力对系统不做功,本题中子弹穿入木块瞬间有部分机械能转化为内能(发热) ,所以系统的机械能不守恒故 C 选项正确A、B 、D 错误3(2015泉州检测)有一个质量为 3m 的爆竹斜向上抛出 3、,到达最高点时速度大小为向水平向东,在最高点爆炸成质量不等的两块,其中一块质量为 2m,速度大小为v,方向水平向东,则另一块的速度是()A3v 0v B2v 03v 02v D2v 0 动量守恒定律可知,32mv可得另一块的速度为 v3v 02v,对比各选项可知,答案选 2014高考福建卷)一枚火箭搭载着卫星以速率 入太空预定位置,由控制系统使箭体与卫星分离已知前部分的卫星质量为 部分的箭体质量为 离后箭体以速率 火箭原方向飞行,若忽略空气阻力及分离前后系统质量的变化,则分离后卫星的速率 ()Av 0v 2 Bv 0v 2Cv 0 Dv 0 (v0v 2) 世昌的博客 (m1m 2)v0m 2 4、v2m 1v 0 (v0v 2)m22015北京西城区模拟)1966 年,在地球的上空完成了用动力学方法测质量的实验实验时,用“双子星号”宇宙飞船去接触正在轨道上运行的火箭组(后者的发动机已熄火),接触以后,开动“双子星号 ”飞船的推进器,使飞船和火箭组共同加速推进器的平均推力 F895 N,推进器开动时间 t7 s测出飞船和火箭组的速度变化 vm/子星号”飞船的质量 400 ()A3 400 B3 485 265 D6 885 t(m 1m 2)v,代入数据解得 485 选项正确6(2015合肥质检)一质量为 2 物体受水平拉力 F 作用,在粗糙水平面上做加速直线运动时的 at 图象如图所示 5、, t0 时其速度大小为 2 m/s,滑动摩擦力大小恒为 2 N,则( )A在 t6 s 的时刻,物体的速度为 18 m/ 06 s 时间内,合力对物体做的功为 400 06 s 时间内,拉力对物体的冲量为 36 N t6 s 的时刻,拉力 F 的功率为 200 间图象中位移的表示方法可知,速度变化量在加速度时间图象中由图线与坐标轴所围面积表示,在 06 s 内 v18 m/s,v 02 m/s,则 t6 s 时的速度 v20 m/s,A 项错;由动能定理可知,06 s 内,合力做的功为W 396 J,B 项错;由动量定理可知,I FF ftmvm 入已知条件解12 12 20得 8 Ns, 6、C 项错;由牛顿第二定律可知, 6 s 末 FF f得 F10 N,所以拉力的功率 P00 W ,D 项正确7如图是“牛顿摆”装置,5 个完全相同的小钢球用轻绳悬挂在水平支架上,5 根轻绳互相平行,5 个钢球彼此紧密排列,球心等高用 1、2、3、4、5 分别标记 5 个小钢球关于此实验,若不计空气阻力和碰撞中的能量损失,则下列说法中正确的是()A当把小球 1 向左拉起一定高度,如图甲所示,然后由静止释放,在极短时间内经过小球间的相互碰撞,可观察到球 5 向右摆起,且达到的最大高度与球 1 的释放高度相同,如图乙所示B如果同时向左拉起小球 1、2、3 到相同高度(如图丙所示),同时由静止释放,经 7、碰撞后,小球 4、5 一起向右摆起,且上升的最大高度高于小球 1、2、3 的释放高度高中物理资源下载平台世昌的博客 如果同时向左拉起小球 1、2、3 到相同高度(如图丙所示),同时由静止释放,经碰撞后,小球 3、4、5 一起向右摆起,且上升的最大高度与小球 1、2、3 的释放高度相同D上述整个实验过程中,5 个小球组成的系统机械能守恒,动量守恒E上述整个实验过程中,5 个小球组成的系统机械能守恒,动量不守恒解析:选 选项 A、C 对,B 错;虽然在碰撞过程中,5 个小球组成系统的机械能、动量均守恒,但在上述整个实验过程中(包括下摆和上摆) ,系统机械能守恒,动量不守恒,故选项 D 错,E 对、 8、内壁间距为 L 的箱子静止于光滑的水平面上,箱子中间有一质量为 m 的小物块,小物块与箱子底板间的动摩擦因数为 图所示现给小物块一水平向右的初速度 v,小物块与箱壁碰撞 N 次后恰又回到箱子正中间,并与箱子保持相对静止设碰撞都是弹性的,在整个过程中,系统损失的动能为()A. B. m MC. D 子和小物块组成的系统动量守恒,二者经多次碰撞后,保持相对静止,易判断两物体最终速度相等设为 u,由动量守恒定律得 mM)u,系统损失的动能为 (mM ) 正确;系统损失的动能等于克服摩12 12 12 W f 正确二、非选择题9(2013高考江苏卷)如图所示,进行太空行走的宇航员 A 和 B 的质量分 9、别为 80 00 们携手远离空间站,相对空间站的速度为 0.1 m/ B 向空间站方向轻推后,A 的速度变为 0.2 m/s,求此时 B 的速度大小和方向解析:根据动量守恒定律,(m Am B)v0m m 入数值解得 m/s,离开空间站方向答案:m/s离开空间站方向10(2014高考天津卷)如图所示,水平地面上静止放置一辆小车 A,质量 表面光滑,小车与地面间的摩擦力极小,可以忽略不计可视为质点的物块 B 置于 A 的最右端,B 的质量 现对 A 施加一个水平向右的恒力 F10 N ,A 运动一段时间后,小车左端固定的挡板与 B 发生碰撞,碰撞时间极短,碰后 A、B 粘合在一起,共同在 F 的 10、作用下继续运动,碰撞后经时间 t0.6 s,二者的速度达到 m/ 1)A 开始运动时加速度 a 的大小;(2)A、B 碰撞后瞬间的共同速度 v 的大小;(3)A 的上表面长度 1)以 A 为研究对象,由牛顿第二定律有Fm 入数据解得 a2.5 m/s 2.高中物理资源下载平台世昌的博客 (2)对 A、 B 碰撞后共同运动 t0.6 s 的过程,由动量定理得(mAm B)m Am B)v代入数据解得 v1 m/s.(3)设 A、 B 发生碰撞前,A 的速度为 A、B 发生碰撞的过程,由动量守恒定律有m Am B)vA 从开始运动到与 B 发生碰撞前,由动能定理有12 2式,代入数据解得 lm 1 11、)2.5 m/s 2(2)1 m/s (3)m11.(2015安徽安庆联考)如图所示,固定在水平地面上的横截面为“凵”形的光滑长直导轨槽,槽口向上(图为俯视图,图中两组平行双直线表示“凵”形槽的两侧壁) 槽内放置一个滑块,滑块的左半部是半径为 R 的半圆柱形光滑凹槽,滑块的宽度为 2R,恰与“凵”形槽的两内侧壁的间距相等,滑块可在槽内沿槽壁自由滑动现有一金属小球(可视为质点) 以水平初速度 槽的一侧壁冲向滑块,从滑块的半圆形槽口边缘进入滑块凹槽已知金属小球的质量为 m,滑块的质量为 3m,整个运动过程中无机械能损失求:(1)当金属小球滑离滑块时,金属小球和滑块的速度各是多少;(2)当金属小球经 12、过滑块上的半圆柱形槽的最右端 A 点时,金属小球的对地速率解析:(1)设滑离时小球和滑块的速度分别为 水平向右为正方向,由动量守恒有 3,又整个运动过程中无机械能损失: 312 20 12 21 12 2解得:v 1 ;v 2 )小球过 A 点时沿轨道方向两者有共同速度 v,设小球对地速度为 v,则由轨道方向动量守恒得m 3m)v,由机械能守恒定律得 32,12 20 12 12解得:v 和 v 34答案:(1)金属小球的速度是 ,方向水平向左,滑块的速度是 ,方向水平向右(2)2014高考新课标全国卷) 现利用图甲所示的装置验证动量守恒定律在图甲中,气垫导轨上有 A、B 两个滑块,滑块 A 右侧带有一弹簧片,左侧与打点计时器(图中未画出)的纸带相连;滑块 B 左侧也带有一弹簧片,上面固定一遮光片,光电计时器(未完全画出)可以记录遮光片通过光电门的时间高中物理资源下载平台世昌的博客 块 B 的质量 光片的宽度d点计时器所用交流电的频率为 fz 的右侧,启动打点计时器,给滑块 A 一向右的初速度,使它与B 相碰碰后光电计时器显示的时间为 撞前后打出的纸带如图乙所示。(优化方案)2016年高三物理大一轮复习 第十三章动量守恒定律近代物理 第一节课后达标检测
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