学奕导学案(2)内容摘要：
一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。 虽与之俱学，弗若之矣。 为是其智弗若与。 ：非然也。 同是学习，两人学习的态度有什么不同。 品读课文、 合作探究与交流、 小组派代表展示。 为什么两个人同时学下棋，后一个人却不如前一个人。 《学弈》这篇短文的作者是 ，这篇文章通过的故事，说明了的道理。 巩固。阅读剩余 0%
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