奇妙的对联活动方案内容摘要：
虑，确立可研究的“ 了解对联常识 ”、“怎样 赏析对联 ”等子课题。 指导学生根据自身特长和兴趣成立活动小组。 指导学生根据活动主题的需要制定活动计划。 第二阶段： 活动实施阶段 目标：根据组内的活动主题亲身实践，从多个途径采取多种方式对感兴趣的子课题进行实验探究。 在研究活动中 了解 有关 对联 的知识，提高合作、交往、探究能力，体验 对联 的 奇妙。 指导要点： 指导学生根据研究问题选择合适的研究 方法。 学习运用一些研究方法。 如：问卷调查法，分析 同学们 对“ 对联 ”的了解情况；如访问法， 向家长、老师请教 有关 对联的常识和 鉴 赏对联的 方法。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。