（优化探究）2016年高三物理一轮复习（课件+知能检测）第八章　恒定电流 8-3-1

（优化探究）2016年高三物理一轮复习（课件+知能检测）第八章　恒定电流 8-3-1内容摘要：

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 命题报告教师用书独具基本仪器的读数 1、2电压表分压限流及电流表的内、外接法 4、6实物连图及电路设计 3、5、选量程 测量值03 5 解析：03 V 的最小分度为 ，读数为 ；015 V 的最小分度为 ，读数为 ；03 A 的最小分度为 ，读数为 0. 80 A；0 的最小分度为 ，读数为 2(2012 年高考全国新课标改编 )某同学利用螺旋测微器测量一金属板的厚度该螺旋测微器校零时的示数如图(a)所示，测量金属板厚度时的示数如图(b)所示图(a)所示读数为_(b) 所示读数为 _测金属板的厚度为_游标卡尺测金属板的直径如图(c)所示 ，世昌的博客 (c)解析 2、：依据螺旋测微器读数的基本原理，米以上的值在主尺上读出，而在螺旋尺上要估读到千分之一毫米，则图(a)读数为 (b) 读数为 d2 8 2013 年高考安徽理综)(1)在测定一根粗细均匀合金丝电阻率的实验中，利用螺旋测微器测定合金丝直径的过程如图所示，校零时的读数为_ 金丝的直径为_ 2)为了精确测量合金丝的电阻 计出如图 1 所示的实验电路图，按照该电路图完成图 2 中的实物电路连接高中物理资源下载平台世昌的博客 ：(1)按照螺旋测微器的读数原则得，校零时的读数为 间均可)(2)连线如图所示答案：(1) 间均可 ) (2)图见解析4一个未知电阻，无法估计其电阻值，某同学用伏安法测量此电阻，用如 3、图所示(a)、(b)两种电路各测一次，用图(a) 测得的数据是 ,3.0 b)测得的数据是 ,4.0 此可知，用图_测得 量值 比两次测量中电压和电流的变化量，电压的变化量为原电压的 ，电流的变130化量为原电流的 ，说明电压的变化量远小于电流的变化量因此，电流表分压不明显，即13电流表内阻 x，所以采用图 (a)测量时误差较小，且 1 000 10 3答案：(a)1 000 5(2014 年蚌埠模拟)欲用伏安法测定一个阻值约为 5 左右的未知电阻，要求测量结果尽量准确，现备有以下器材：A电池组(3 V，内阻 1 )B电流表(03 A，内阻 )C电流表(0，内阻 )D电压表(03 V，内阻 3 4、 电压表(0 15 V，内阻 15 F待测电阻G开关、导线H滑动变阻器(020 ，额定电流 1 A)I滑动变阻器(02 000 ，额定电流 )高中物理资源下载平台世昌的博客 (1)上述器材中应选用的是_( 填写各器材前的字母代号)(2)为使通过待测电阻的电流能在 0 范围内改变，请在虚线框中画出测量待测电阻 后根据你设计的电路图将给定的器材连成实验电路解析：(1)由待测电阻约为 5 和电池组电动势为 3 V，可知通过待测电阻的最大电流为 ，故电流表应选 ；电池组的电动势为 3 V，待测电阻两端电压不超过 3 V，故电压表选 D.(2)该题中，R x ，应使采用电流表外接法因为要求待测电阻的电流 5、从零开始能采用分压接法答案：(1)A、C、D、F、G、 H(2)如图所示6为测量“12 V5 W”的小电珠在不同电压下的功率，给定了以下器材：电源：12 V，内阻不计；电流表：量程 0、0 3 A，内阻约为 ；电压表：量程 03 V、015 V，内阻约为 15 动变阻器：0 20 ，允许最大电流 1 A；开关一个，导线若干，实验要求加在小电珠上的电压可从 0 开始调节(1)以下四个电路图你认为最合适的是( )高中物理资源下载平台世昌的博客 (2)在本实验中，电流表的量程可选_解析：(1)C 与 D 电路图不符合电压从 0 开始调节，小电珠的电阻 225， 144， 于 ，故电流表应采用外接法， 6、应选 )小电珠的额定电流 I A 故电流表量程为 012答案：(1)A (2)07如图所示是一些准备用来测量待测电阻 材及其规格列表如下：器材 规格待测电阻 值在 9001 000 之间电源 E 具有一定内阻，电动势约 电压表 程 ，内阻 000 电压表 程 ，内阻 500 电流表 A 量程 ，内阻 r滑动变阻器 R 最大阻值约 100 ，额定电流 开关 S、导线若干为了能正常进行测量并尽可能减小测量误差，实验要求测量时电表的读数大于其量程的一半，而且调节滑动变阻器能使电表读数有较明显的变化请用实线代替导线，在所给的实验器材图中选择合适的器材，连成满足要求的测量电路高中物理资源下载平台世昌的博客 ：E 约为 ，故电压表选择 ，r 22 500 )，R x1 000 ，则I 5 流表量程 ，太大，不用；电压表 1，r 11 000 以 2 以用 求电表读数大于其量程的一半，则采1的内接法；R x1 000 ，而滑动变阻器 R100 ，所以采用分压式接法，连线如图所示答案：图见解析。