3-13-2第二节森林的开发和保护——以亚马孙热带雨

3-13-2第二节森林的开发和保护——以亚马孙热带雨内容摘要：

入雨林区的机会。 考技案例导析 考能提升演练 限时规范训练 考基知能突破 2． 读玛雅社会的农业生产模式图 ， 回答下列问题。 (1)将下列选项的代号填在图中相应的空白处。 ① 建筑材料 ② 燃料 ③ 农田 ④ 水土流失 ⑤ 文明衰落 (2)从图中可以看出 ， 玛 雅文明的农业用地是采用砍伐和焚烧森林植被而形成的 ， 而这种方式在土地生产 力下降后最少需要 __________年 ， 地力才能恢复重新使用。 (3)从图中还得到另一信息 ， 在热带雨林地区一旦森林被砍伐 ， __________就不可 避免地产生 ， 这说明在热带雨林地区 __________(外力作用 )非常严重。 考技案例导析 考能提升演练 限时规范训练 考基知能突破 (4)当前亚马孙河流域破坏雨林的主要的 、 直接的原因有哪些。 (5)国际社会和巴西政府正在采取什么样的措施保护这一片原始森林。 解析： 玛雅文明的消失与其说是人类没有善待自然 ， 倒不如说是人类没有善待自己。 “ 前车之鉴 ， 后事之师 ”。 答案： (1)从左上开始 ， 按顺时针方向依次为 ①②③④⑤ (①② 可互换 ) (2)20 (3)水土流失 流水侵蚀 (4)① 过度的迁移农业； ② 商业性伐木； ③ 采矿 、 修路 、 水利和城镇建设； ④ 开辟大型农牧场。 (5)加强环境教育 ， 提高公民环保意识；设立国际基金 ， 使当地从管理和保护中获益；加强雨林管理和保护 ， 建立自然保护区；鼓励保护性的开发方式 ， 如生态旅游等；森林选择性采伐与更新造林相结合；加强雨林缓冲区的建设 ， 减少移民和农耕进入雨林区的机会。 考技案例导析 考能提升演练 限时规范训练 考基知能突破 热点考向 热带雨林的生态环境效益 【 案例 】 随着巴西政府开发亚马孙地区的深入 ， 盲目发展农业和畜牧业 、 修筑公 路 、 过度采伐木材导致亚马孙热带雨林遭到大规模的破坏 ， 面积剧减。 读下面两 图 ， 回答下列问题。 (1)甲图中 D处的植被对全球环境产生了怎样的影响。 (2)乙图为亚马孙平原大气环流示意图 ， 图中箭头代表空气的上升与下降 ， A处和 C处气压较高的是 ___________________________________________________。 B代表潜热释放 ， 这一过程所形成的降水类型属于 _________________。