（志鸿优化设计）2015高考物理二轮总复习 阶段特训 力与运动（含解析）

（志鸿优化设计）2015高考物理二轮总复习 阶段特训 力与运动（含解析）内容摘要：

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 (一)力与运动(时间:45 分钟满分:100 分)一、选择题(本题共 10小题,每小题 6分,共 60分。 在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)1.(2014广东理综,13)如图是物体做直线运动的 v 图可知,该物体() 4 2014北京理综,18)应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入。 例如平伸手掌托起物体,由静止开始竖直向上运动,直至将物体抛出。 对此现象分析正确的是()平木板上有质量 m=1.0 到随时间 作用,用力传感器测出相应时刻物块所受摩擦力 力加速度 0 m/列判断正确的是()A.5 9 .0 m/水平传送带上有 2、三个质量分别为 m1、m 2、m 3的木块 1、2、3(可视为质点),中间分别用原长均为 L、劲度系数均为 块与传送带间的动摩擦因数均为。 现用水平细绳将木块 1固定在左边的墙上,让传送带按图示方向匀速运动,当三个木块达到平衡后,1、2 两木块间的距离是()高中物理资源下载平台世昌的博客 + 后站在体重计上随电梯运动。 他观察了体重计示数的变化情况,并记录下了几个特定时刻体重计的示数(表内时刻不表示先后顺序):时刻 t0 t1 t2 t3 ()盘半径 2的两倍,两盘绕各自的中心轴转动,且两盘接触处无相对滑动。 在两盘中心连线上有 A、B、C、D 四个位置,O 1A=,分别位于大盘和小盘的边缘。 站在转 3、盘上的游戏者,为使自己不被“甩”出去,在上述四个位置中最安全的是() 车速与时间的变化关系分别如图中的图线所示,由图可知,启用 ),半径为 R,自转角速度为 ,引力常量为 G,同步卫星离地心高度为 r,地表重力加速度为 g,则同步卫星的速度 v:v=r;v=;v=;v=R。 其中正确的是()A. B.C. D.9.(2014湖北武汉武昌区调研)质量 m=2 速度 m/体与水平面之间的动摩擦因数 =时物体还要受一个如图所示的随时间变化的水平拉力 平向右为拉力的正方向。 则以下结论正确的是(g 取 10 m/)高中物理资源下载平台世昌的博客 1 体的加速度大小为 2 m/ 体的加速度大小为 2 m/ 4、体的位移为 7 体的总位移为 12 2014重庆巴蜀中学期中)以下关于人造地球卫星的运动的说法正确的是()以在同一圆周上经过美国、中国、知卫星都是做匀速圆周运动,中包括同步卫星二、非选择题(本题共 2小题,共 40分)11.(20分)如图所示,质量为 止放置在粗糙水平地面上,有一个质量为 m、可视为质点的物块,以某一水平初速度从左端冲上木板。 从物块冲上木板到物块和木板达到共同速度的过程中,物块和木板的 v a、b、c、d 点的坐标为 a(0,10),b(0,0),c(4,4),d(12,0)。 根据 v :(1)物块冲上木板做匀减速直线运动的加速度大小 板开始做匀加速直线运动的加速度大小 相同速 5、度后一起做匀减速直线运动的加速度大小 2)物块质量 之比;(3)物块相对长木板滑行的距离 s。 高中物理资源下载平台世昌的博客 (20分)为了研究过山车的原理,物理小组提出了下列设想:取一个与水平方向夹角为37、长为 L=2.0 B,通过水平轨道 口为水平轨道 个轨道除 中 图所示。 一个小物块以初速度 .0 m/s,从某一高处水平抛出,到 沿倾斜轨道滑下。 已知物块与倾斜轨道的动摩擦因数 =g 取 10 m/s2,7=7=1)求小物块的抛出点和 2)为了让小物块不离开轨道,并且能够滑回倾斜轨道 竖直圆轨道的半径应该满足什么条件;(3)要使小物块不离开轨道,并从水平轨道 竖直圆弧轨道的半径应该满足什 6、么条件。 答案与解析阶段(一)析:由题图可知,物体在第 1 项错误;由图线的斜率表示加速度可知,物体在第 3 项正确;第 1面积 ”大小相等,即物体的位移大小相等,C 项错误;0 24时间不同,平均速度大小不相等,D 项错误。 析:物体在手掌的推力作用下,由静止竖直向上加速时,物体处于超重状态。 当物体离开手的瞬间,只受重力作用,物体的加速度等于重力加速度,处于完全失重状态,故A、B、C 错误;物体离开手的前一时刻,手与物体具有相同的速度,物体离开手的下一时刻,手的速度小于物体的速度,即在物体离开手的瞬间这段相同的时间内,手的速度变化量大于物体的速度变化量,故手的加速度大于物体的加速度,也就是手的加 7、速度大于重力加速度,高中物理资源下载平台世昌的博客。 析:从两图象可以看出,物块在 45过一段位移,故 5项 s 末物块所受拉力与静摩擦力恰好平衡,所受合力为零,选项 块运动过程中摩擦力保持不变,根据 得 =项 9据牛顿第二定律可得: a= m/项 析:把 2、3 两个木块看成一个整体,那么左边弹簧的弹力和这个整体所受摩擦力使这个整体平衡,弹力等于 2、3 两个木块滑动摩擦力之和,即 F= (m2+m3)g,所以1、2 之间的距离为 L+,析:超重与失重时该同学的重力大小不发生变化;在 于超重状态,加速度方向竖直向上,由于表内时刻不表示先后顺序,所以该同学可能加速上升也可能减速下降; 同学处于 8、匀速或静止状态; 同学处于失重状态,加速度方向竖直向下,综上可得 析:两盘接触处无相对滑动,两盘边缘的线速度相等设为 v,则两盘的角速度分别为 1=和 2=,游戏者在 A、 B、 C、 m、 FB=m、 FC=FD=于 此,在 不易做离心运动。 A 符合题意。 析: v 图象可知 0项 A、C 错误,选项 v 图象可知启用 项 析:由于同步卫星的角速度与地球自转的角速度相等,则同步卫星的线速度v=r ,故正确。 根据万有引力提供向心力: G=m,解得 v=,故正确。 因 v=,则所以 v=,故正确。 因为 GM=以 v=R,故正确。 则 、B、C 错误。 故选 D。 考点:本题考查了人造卫星的加速度、周期和轨 9、道的关系,万有引力定律及其应用。 析:本题考查牛顿运动定律的应用以及图象的分析,意在考查考生对牛顿运动定律的理解以及分析图象的能力。 由题图可知,在 01 N,方向向左,由牛顿第二定律可得 F+mg=解得加速度大小 a=4m/ 12 N,方向向右,由牛顿第二定律可得 ,解得加速度大小 m/以选项 正确;由运动关系可知 01m,选项 理可计算 021m,选项 析:美国、中国和英国同处北半球,连接它们的圆轨道的圆心不能过地心,不能满足万有引力全部提供向心力,这种轨道不能成为卫星的轨道,选项 卫星相撞,可以是低轨道卫星变轨做离心运动追上高轨卫星,或高轨卫星变轨做向心运动追上低轨卫星,或同轨上后面的卫星先向心后离心追上前面卫星,选项 有地球同步卫星才能定点到赤道正上方,北京正上方是不能定点的,故找不到这种轨道,选项 赤道在同一平面而高度不同的卫星,其中离地表高度为 h=36000项 选 D。 考点:本题考查了万有引力定律、卫星的运动规律。 1)1 m/s 20 2)(3)201)由 v m/板开始做匀加速直线运动的加速度大小a2=m/m/到同速后一起做匀减速运动的加速度大小高中物理资源下载平台世昌的博客。 (2)对。