（志鸿优化设计）2015高考物理二轮总复习 专项能力训练 专题7 动量和能量（含解析）

（志鸿优化设计）2015高考物理二轮总复习 专项能力训练 专题7 动量和能量（含解析）内容摘要：

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 动量和能量(时间:45 分钟满分:100 分)一、选择题(本题共 8 小题,每小题 8 分,共 64 分。 在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)a、 b 两物体质量相等, b 上连有一轻质弹簧,且静止,水平面光滑, a 以速度 v 通过弹簧与 b 正碰,则()当弹簧压缩最大时,弹簧具有的弹性势能等于 a 初动能的一半当弹簧压缩最大时, 后, a 以大小为的速度被弹回来, b 也获得大小为的速度碰后, a 静止,而 b 以原速度v 沿原来方向运动A. B.C. D.车 在光滑水平面上, A 端固定一个轻弹簧, B 端粘有油泥, 质量为 M,质量为 m 2、 的木块 C 放在小车上,用细绳连接于小车的 A 端并使弹簧压缩,开始时 C 都静止,当突然烧断细绳, C 被释放,使 C 离开弹簧向 B 端冲去,并跟 B 端油泥粘在一起,忽略一切摩擦,以下说法正确的是() 向右运动,同时 B 碰前, C 与 速率之比为 m 油泥粘在一起后, 油泥粘在一起后, 1,一个带电液滴在电场中 O 点处于静止状态。 现将2,方向不变,作用一段时间,再突然使 小不变,再经过一段同样长的时间,液滴恰好返回到 O 点。 在这两段相同的时间里()、乙两小车的质量分别为 m1轻弹簧将两小车相连,静止在光滑水平面上。 现在同时对甲、乙两车施加等大反向的水平恒力 甲、乙两车同时由静止开 3、始运动,直到弹簧被拉到最长的过程中,对甲、乙两小车及弹簧组成的系统,下列说法中正确的是()高中物理资源下载平台世昌的博客 ,、 B 质量分别为 M= m=小球在光滑水平直线轨道上碰撞。 两个小球碰撞前后的位移 时间图象如图所示,由图象可知() 受到的冲量大小是 4NA、 B 两物体质量分别为 mA于光滑水平面上,相距较远。 将两个大小均为 F 的力,同时分别作用在 A、 B 上经过相同距离后,撤去两个力,两物体发生碰撞并粘在一起后将()2014重庆杨家坪中学入学考试)如图所示,质量相等的 A、 B 两个球,原来在光滑水平面上沿同一直线相向做匀速直线运动, A 球的速度是 6m/s,B 球的速度是 4、s,不久 A、 B 两球发生了对心碰撞。 对于该碰撞之后的 A、 B 两球的速度可能值,某实验小组的同学们做了很多种猜测,下面的猜测结果一定无法实现的是()s,6m/2m/s,2m/s,7m/1m/s,3m/选择题(本题共 2 小题,共 36 分)9.(18 分)如图所示,在水平桌面上放有长木板 C,C 上右端是固定挡板 P,在 C 上左端和中点处各放有小物块 A 和 B,A、 B 的尺寸以及 P 的厚度皆可忽略不计, A、 B 之间和 B、 P 之间的距离都为 L。 设木板 C 和桌面之间无摩擦, A、 C 和 B、 C 之间的动摩擦因数都为 ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力大小。 A、 B、 C( 5、连同挡板 P)的质量都为 m,开始时, B 和 C 静止, A 以某一初速度 力加速度为 g。 求:(1)A 和 B 发生碰撞前, B 受到的摩擦力大小。 (2)A 和 B 能够发生碰撞时, A 的初速度 中物理资源下载平台世昌的博客 (3)B 和 P 能够发生碰撞时, A 的初速度 知 A、 B 碰撞无机械能损失)。 10.(18 分)如图所示,半径为 R 的光滑圆弧轨道最低点 D 与水平面相切,在 D 点右侧 的细绳将质量为 m 的小球 B(可视为质点)悬挂于 O 点,小球 B 的下端恰好与水平面接触,质量为 m 的小球 A(可视为质点)自圆弧轨道 C 的正上方 H 高处由静止释放,恰好从圆弧轨 6、道的 C 点切入圆弧轨道,已知小球 A 与水平面间的动摩擦因数 = 绳的最大张力 力加速度为 g,试求:(1)若 H=R,小球 A 到达圆弧轨道最低点 D 时所受轨道的支持力;(2)试讨论 H 在什么范围内,小球 A 与 B 发生弹性碰撞后细绳始终处于拉直状态。 高中物理资源下载平台世昌的博客 析:根据加速度的定义式 a=可知,速度变化 v 很大时,如果时间 t 更长,加速度可能很小,选项 A 错误。 物体的动量改变,可能是方向变而大小不变,故动能可以不变化,也可以变化,选项 B 错误。 运动过程中受合外力做功为零,若有除重力或者是弹簧弹力以外的力做功,物体的机械能并不守恒,比如匀速下降的物体,选项 7、 C 错误。 只有系统所受的合外力为零,系统的动量不能改变,即系统的动量守恒,选项 D 正确。 故选 D。 考点:本题考查了加速度的定义,动能与动量的关系,机械能守恒的条件,动量守恒定律的条件。 析:在 a 压缩弹簧和 b 相互作用过程中,只要 a 的速度比 b 的大, a 将继续减速,b 将继续加速,当 a、 b 速度相等时,弹性势能最大。 ,所以 v 共 = Ek=以正确、错误。 a、 b 相碰整个过程动量守恒,机械能守恒所以 mv= ,v2=v。 析:系统动量守恒, C 向右运动时, 左运动,或由牛顿运动定律判断, 向左的弹力作用向左运动,故 A 项错;又 即 B 错;根据动量守恒定律得 0=(M+ 8、m)v,所以 v=0。 故选 C。 析:液滴在 点,则电场 场 mg=移关系为h=、B 选项错;而电场力都做 正功,C 对;而重力一次做负功,一次做正功,所以 D 错。 析:系统所受两个外力等大反向,因此动量守恒,故 A 错;到弹簧伸长到最长的过程,两个外力都在做正功,所以系统机械能增到最大,故 B 错;由动量守恒可知,两车的速度同增同减,所以应同时达到最大,故 D 正确。 析:由于水平面光滑,所以系统外力之和为零,满足动量守恒,故 A 正确,D 错误;由图象可以看出 B 球速度方向,所以 B 错;通过图象可知 A 球原来静止,碰后速度为 2m/s,所以受到冲量大小为 3Ns,故 C 错。 析:由动能定 9、理: Fs=知撤去力时二者有相同的动能,两物体发生碰撞高中物理资源下载平台世昌的博客 ,可得动量 pA撞后(取向右为正方向)由动量守恒定律:m1+m2)v 共 ,则 v 共 方向向右。 故选 C。 考点:本题考查了动量守恒定律、动能定理。 析:设每个球的质量均为 m,碰前系统总动量 p=m,碰前的总机械能为E=20m,碰撞过程满足动量守恒且总的机械能不会增加,A 选项碰后总动量 p=4m,总机械能E=20m,动量守恒,机械能守恒,故 A 可能实现。 B 选项碰后总动量 p=4m,总机械能 E=4m,动量守恒,机械能减小,故 B 可能实现。 C 选项碰后总动量 p=4m,总机械能 E=29m,动量守恒,机 10、械能增加,违反能量守恒定律,故 C 不可能实现。 D 选项碰后总动量 p=4m,总机械能E=5m,动量守恒,机械能减小,故 D 可能实现。 故选 C。 考点:本题考查了动量守恒定律、能量守恒定律。 1) (2)v 0(3)v 0解析:(1)对 B、 C 由牛顿第二定律得:a=对 B 由牛顿第二定律得:Ff=2)对 A、 B、 C 系统由动量守恒定律得:对 A、 B、 C 系统由能量守恒定律得:L=3 的初速度 3)对 A、 B、 C 系统由动量守恒定律得:对 A、 B、 C 系统由能量守恒定律得:2L=3m解得: 的初速度 点:本题考查了动量守恒定律、能量守恒定律、牛顿第二定律。 1) N=5向竖直向上 11、。 (2) R H2 R 和 H4 1)设小球运动到 D 点的速度为 点的过程,由机械能守恒定律:+R)=在 D 点由牛顿第二定律:m由得 N=5向竖直向上。 (2)设 A 与 B 碰前速度为 后 A 的速度为 的速度为 A 与 B 碰撞过程有:性碰撞满足机械能守恒:由得 A、 B 在碰撞过程中会发生速度交换。 ,v2=中物理资源下载平台世昌的博客 (H+R)=若碰后 B 能在竖直平面内做完整的圆周运动,则细绳始终处于拉直状态,设小球 B 在最高处速度为 在最高处有:m,得 小球 B 在最低点时细绳受力最大,则有m小球 B 从最低点到最高点由动能定理有:+2立解得:H4 R若 A 与 B 碰后 B 摆动的最大高度小于 R,则细绳也始终处于拉直状态,则根据机械能守恒有: 与 B 能发生碰撞,则 联立 ,解得:R H2 与 B 发生弹性碰撞后细绳始终处于拉直状态的 H 范围: R H2 R H4 题考查了动量守恒定律、能量守恒定律、动能定理、牛顿第二定律的应用。