（志鸿优化设计）2015高考物理二轮总复习 专项突破训练 电学实验（含解析）

（志鸿优化设计）2015高考物理二轮总复习 专项突破训练 电学实验（含解析）内容摘要：

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 ,如图甲所示的读数是 螺旋测微器测量一根金属丝的直径,如图乙所示的读数是 成一个苹果电池,用如下器材研究苹果电池的电动势与内阻:开关、电阻箱 (最大阻值为 999)、毫安表(量程 阻忽略不计)、导线若干。 图 1(1)在图 1 中用实线连接成实验电路。 (2)闭合开关,改变电阻箱的阻值 R,记录多组 I、 R 的数据,作出 R 图象如图 2 中直线 a。 由此可知此时苹果电池的电动势 E=V,内阻 r=。 (3)增大铜丝和铁丝的插入深度,重复上述步骤进行实验,作出的 R 图线如图 2 中直线 b。 由此可知,电极插入的深度增大,电池电动势,内阻。 (均选填 “增大 ”“ 2、减小 ”或 “不变 ”) 图 23.(2014江西南昌模拟)发光二极管(一种节能、环保的元器件,被广泛应用到显示器、照明等各领域。 某兴趣小组为探究工作电压是 “V”、正向直流电流是 “520 I U 曲线 ,设计了如图 1 所示的实验电路。 实验室备有以下器材:图 1电流表 程 050 阻约为 50 高中物理资源下载平台世昌的博客 200 阻约为 10 电压表 V:量程 05 V,内阻约为 10 1:阻值范围 015,允许最大电流 12:阻值范围 01许最大电流 100 :输出电压 6V,内阻不计开关(S),导线若干(1)为了提高实验结果的准确性,电流表应选择;滑动变阻器应选用。 (以上填器材代 3、号) (2)实验小组根据实验得到的数据描点绘出了如图 2 所示的 I U 图象,而发光二极管(效率 与通过二极管的电流 I 的关系曲线如图 3 所示。 其中发光二极管的效率 是指辐射的全部光功率 与供给发光二极管的电功率比值,则发光二极管效率达最大时其电阻,辐射的光功率 = W。 图 2图 34.(2014宁夏银川一中小班辅导)某实验小组利用实验室提供的器材探究一种合金丝的电阻率 ,所用器材包括:度约 1m,电阻约 20 ;测量范围 05V,内阻约 测量范围 0阻约 阻变化范围 010;动势约 9 V;度尺、开关,导线若干。 (1)将合金丝 直后固定在绝缘刻度尺上,其中 a 端点固定在刻度尺的 0 4、 刻度上, c 端点固定在刻度尺的另一端,并在合金丝上夹上一个可移动的小金属夹, b 是金属夹与合金丝的接触点。 根据现有器材,图甲中实验电路应该选用的是。 高中物理资源下载平台世昌的博客 (2)用螺旋测微器测量合金丝的直径 D,示数如图乙,则 D= (3)实验的主要步骤如下:正确连接电路,调节金属夹的位置,将滑动变阻器触头调到适当位置,合上开关;反复调节滑动变阻器,让电流表的示数为 I=出电压表的示数 U,同时记录 合金丝对应的长度 L;断开开关,调节金属夹的位置,合上开关,重复的操作。 (4)依据原理可知, U 与 L 应遵从的关系是 U=。 (用测得量和已知量的字母表示) (5)该小组依据测得 5、的多组 U 与 L 的数据,作出了图丙所示的 U L 图线,由图可求得该合金丝的电阻率为 = m。 (保留两位有效数字) 1 是电热毯的电路示意图,其中电热线和导线通过金属接线片连接。 图 2 为测试电路实物图, A、 B 为测试表笔,电压表内阻很大,可视为理想电表。 请画出与图 2 对应的电路图。 断开 上述测试电路在 1 和 1之间检测得知电热线无故障,然后测得电热线的 U I 曲线如图 3 所示。 已知电热线材料的电阻率为 0m,电热线的直径为 求得此电热线的电阻为长度为 m。 (结果均保留两位有效数字) 图 1高中物理资源下载平台世昌的博客 为了进一步检查故障,该同学闭合开关 2,用表笔 A 和 6、B 分别对图 1 中所示的各点进行测试,部分测试结果如下表所示。 由此测试结果可判断出电路有断路,位置在 之间(在 “1 和 2”“1和 2”“2 和 3”“2和 3”中选填一项)。 测试点 3 和3 1 和1 1 和3 1 和22和3电压表 有 有 无 有 无电表指针有无偏转电流表 无 有 有 无 0 析:20 分度的游标卡尺的精度为 甲中游标卡尺的读数为 10 0乙中螺旋测微器的读数为 1.5 1)如图所示高中物理资源下载平台世昌的博客 (2)00(3)不变减小解析:本题考查 “测量电源电动势和内阻 ”的实验,意在考查学生对电学实验的掌握和实验迁移能力。 (1)由于实验给出电流表和电阻箱,电阻 7、箱和电流表串联可代替电压表,利用闭合电路欧姆定律可求出电源电动势和内电阻,连接实物图如图所示。 (2)由 R 图象可以看出图象斜率表示电源电动势,则 V=象的横轴截距表示电阻箱连入电路的电阻为零时的电流,则 r=900。 (3)由于图象斜率不变,所以电源电动势不变,图象的横轴截距变小,表示短路电流的倒数变小,短路电流变大,故内阻变小。 1)A 1 2)2670 1)因该 最大正向直流电流是 20 以电流表应选择 题图 1 可知,供电电路采用分压式接法,所以选择的滑动变阻器应是阻值较小的 2)由题图 3 可知发光二极管效率达最大时电流为 6题图 2 ,故此时电阻 267;根据题意可知 60%=100% 8、,则辐射的光功率 = 0. 00576W。 1)D(2)0 4)(5)0 题以 “探究一种合金丝的电阻率 ” 为素材,考查螺旋测微器的读数、实验原理的理解、实验数据的分析处理等,意在考查考生应用数学图象分析、处理物理问题的能力和分析综合推理的能力。 (1)滑动变阻器的最大电阻为 10,若采用限流式连接,电压的调控范围为 69V,采用分压式连接,能把电阻丝的电压调整至 5V,电压表的读数更有效,因 电流表采用外接法,选项 D 正确。 (2)螺旋测微器读数为 D=4)对电阻丝,分别由欧姆定律和电阻定律得 ,联立解得 U=。 (5)由 U L 图线可得斜率 k=V/m=6V/m,该合金丝的电阻率 = =0m。 电路图见解析0 可)65(64 到 66 均可)1 和 2解析:电路图如图所示 U I 曲线中,图线的斜率即为电阻的测量值, R=据 R= ,代入数据得 l=65m。 测 3 与 3间,电流表无示数,说明图中的电热线或某两点间断路;测 1 和 1间时,电流表有示数,说明电热线是好的;测 1 和 3 间电流表有示数,说明 1 和 3 间没有断路;测 2和 3,电压表无示数,电流表有示数,说明 2和 3间没有断路;测 1 和 2间电流表无示数,说明 1 和高中物理资源下载平台世昌的博客 间断路,所以断路位置必在 1和 2间。