(志鸿优化设计)2015高考物理二轮总复习 专项突破训练 计算题专项训练1(含解析)内容摘要:
1、高中物理资源下载平台世昌的博客 (一)厢内的小桌上固定一光滑斜面,车厢的总质量为 M(小球除外),小球的质量为m,斜面倾角为。 车在水平推力 球(视为质点)始终与车厢相对静止,小球距桌面的高度为 h,离桌面边缘水平距离为 L。 车在运动过程中所受的阻力等于车对地面压力的 k 倍,重力加速度为 g。 (1)求水平推力 2)若 M=10kg,k=h=g 取 10m/车速为 5m/s 时,撤去推力 2(如虚线所示),小球立即离开斜面向右飞去。 为使小球在运动中不碰到桌子,所加拉力 .(2014河北唐山一模)如图甲所示,水平传送带 时针匀速转动,一个质量为 M=过速度传感器记录下物块速度随时间的变化关系如图 2、乙所示(图中取向左为正方向,以物块滑上传送带时为计时零点)。 已知传送带的速度保持不变, g 取 10m/:(1)物块与传送带间的动摩擦因数 ;(2)物块在传送带上的运动时间;(3)整个过程中系统生成的热量。 高中物理资源下载平台世昌的博客 (2014安徽理综,23)如图 1 所示,匀强磁场的磁感应强度 B 为 方向垂直于倾角 为 30的斜面向上。 绝缘斜面上固定有 “A”形状的光滑金属导轨 阻忽略不计), 度均为 N 连线水平,长为 3m。 以 点 O 为原点、 x 轴建立一维坐标系 根粗细均匀的金属杆 度 d 为 3m、质量 m 为 1阻 R 为 拉力F 的作用下,从 以恒定速度 v=1m/s 在 3、导轨上沿 x 轴正向运动(金属杆与导轨接触良好)。 g 取 10m/ 1图 2(1)求金属杆 动过程中产生的感应电动势 E 及运动到 x=电势差 2)推导金属杆 运动到 P 点过程中拉力 F 与位置坐标 x 的关系式,并在图 2 中画出 F x 关系图象 ;(3)求金属杆 运动到 P 点的全过程产生的焦耳热。 高中物理资源下载平台世昌的博客 ,质量为 M 的木块静置于光滑的水平面上,一质量为 m、速度为 木块对子弹的阻力恒为 F,求:(1)射入过程中产生的内能为多少?木块至少为多长时子弹才不会穿出?(2)子弹在木块中运动了多长时间?答案与解析计算题专项训练(一)1)( M+m)g(k+(2) 30 4、1)取车厢整体为研究对象(含小球),由牛顿第二定律得 +m) g=(M+m)解得 M+m)g(k+(2)当车速为 5m/s 时,撤去推力 2(如虚线所示)后,小球立即离开斜面向右做平抛运动,而小车做匀减速运动,设其加速度大小为 a。 对小球,设自开始平抛到下落 h=,所用时间为 t,水平运动的距离为 x则 t=x=车做匀减速运动的加速度 a=球在运动中刚好不碰到桌子,则有 =5m/做匀减速运动的加速度应满足 a包括小球),由牛顿第二定律得 F2+世昌的博客 130N(用相对运动求解正确)解析解析:(1)由速度图象可得,物块做匀变速运动的加速度:a= m/f= )由速度图象可知,物块初速度大小 v 5、=4m/s、传送带速度大小 v=2m/s,物块在传送带上滑动 s 后,与传送带相对静止。 前 2 秒内物块的位移大小 s1=4m,向右后 1 秒内的位移大小 s2= 1m,向左3 秒内位移 s=m,向右物块再向左运动时间 t=t1+)物块在传送带上滑动的 3s 内,传送带的位移 s=vm,向左;物块的位移 s= m,向右相对位移为: s=s+s=9Q=f s=解析解析:(1)金属杆 匀速运动中产生的感应电动势E=l=d)E= 点电势高)当 x=,金属杆在导轨间的电势差为零。 设此时杆在导轨外的长度为 l 外 ,则l 外 = l 外 = 点电势高,故 C、 D 两端电势差 v )杆在导轨间的长度 l 与位置 x 关系是 l=d=3l=杆受的安培力 F 安 为 F 安 =5=F 安 +F= x2)画出的 F x 图象如图所示。 (3)外力 F 所做的功 x 图线下所围的面积,即 2J= 世昌的博客 Q=p=1)(2)解析:(1)以 m 和 M 组成的系统为研究对象,据动量守恒定律可得 m+M)v,得 v=动能的损失 E=(M+m) E=,损失的机械能转化为内能。 设木块的位移为 s,子弹相对于木块的位移为 L,对 m,由动能定理知 -F(s+L)=,由动能定理知 L=(M+m)L=L=。 (2)以子弹为研究对象,由牛顿运动定律和运动学公式可得 t=。(志鸿优化设计)2015高考物理二轮总复习 专项突破训练 计算题专项训练1(含解析)
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