（专题整合突破 金版教程）2016年高考物理二轮复习（课件+练习） 专题二　功和能1-2-5a

（专题整合突破 金版教程）2016年高考物理二轮复习（课件+练习） 专题二　功和能1-2-5a内容摘要：

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 2015湖南十三校联考如图所示，斜面体固定在水平地面上。 一物体在沿斜面向上且平行斜面的力 用下，在斜面上做速度为匀速运动， 功率为 该物体在沿斜面斜向上的且与斜面夹角为 的力 图 )作用下，在同一斜面上做速度为 匀速运动，F 2 的功率也为 下列说法中正确的是 ()于 定小于 能小于 解析物体在斜面上匀速运动，由平衡条件有：，F 2 ( 2所以 ，由以上两式知 2谁大取决于、小于 1 还是等于 1。 故 A 选项错误。 由题意知 ) 2mg mg 世昌的博客 C 选项正确，D 选项错误。 由于动能不变，合外力功为零，则合外力功率为零，除重力以外的功率加重力功率为零，重 2、力功率 ，P。 显然 同时间内，除重力以外的力的功不同，据功能关系，增加的机械能不同，故 B 选项错误。 22015湖南十三校联考如图所示，a、b 两点位于同一条竖直线上，从 a、b 两点分别以速度 v1、v 2 水平抛出两个相同的小球，可视为质点，它们在水平地面上方的 P 点相遇。 假设在相遇过程中两球的运动没有受到影响，空气阻力忽略不计，则下列说法正确的是( )a、b v1 b 点抛出的小球着地时水平射程较小D.从 a 点抛出的小球着地时重力的瞬时功率较大答案世昌的博客 a、b 到达 ta在 A 选项错误。 由于 a、b 到 xv t得 D 选项正确。 3.2015保定三模(多选)如图甲所示，质量 3、为 m 的物块放在竖直升降机的地板上，升降机从静止开始匀加速运动一段距离 s 时，速度为 v，测得物块对地板的压力大小为 F。 改变升降机的加速度，匀加速运动相同的距离，可以得到多组对应的 v 与 F，作出 F关系图，如图乙所示，则下列说法正确的是( )A当地重力加速度为 v2c 时，物块一定处于完全失重状态高中物理资源下载平台世昌的博客 降机从静止开始做匀加速运动，有两种可能，向上匀加速或向下匀加速，若向上匀加速，由动能定理得：(Fs F 应 F率12 ，截距 b向下匀加速，由动能定理得：a bc(F)s F，对应 F2 k 2| ，截距 b以上分析知 ，所以bc a bc b，故 D 选项正 4、确。 由 和 b立得 g ，故 A 选项bc 得 m ，故 C 选项错误。 当 v2c 时对应两个 个为零，一个为 a，所以物体不一定处于完全失重状态，故B 选项错误。 高中物理资源下载平台世昌的博客 2015石家庄一模如图所示，一质量 m小球在距地面高 h10 m 处由静止释放，落到地面后反弹，碰撞时无能量损失。 若小球运动过程中受到的空气阻力 f 大小恒为 ，g10 m/：(1)小球与地面第一次碰撞后向上运动的最大高度；(2)小球从静止开始运动到与地面发生第五次碰撞时通过的总路程。 答案(1)5 m(2)小球与地面第一次碰撞后向上运动的高度为 开始静止释放到第一次碰撞后运动的高度 动能定理得：mg( 5、h f(hh 2) 0解得：h 2 h5 f(2)设小球与地面第二次碰撞后向上运动的距离 第一次碰撞后运动的高度 动能定理可得：mg(h2h 3)f (h2h 3)0解得：h 3 )2f )n1 sh2(h 2h 3h 4h 5)世昌的博客 2015浙江高考 如图所示，用一块长 .0 m 的木板在墙和桌面间架设斜面，桌子高 H0.8 m，长 1.5 m。 斜面与水平桌面的夹角 可在 060间调节后固定。 将质量 m0.2 小物块从斜面顶端静止释放，物块与斜面间的动摩擦因数 1块与桌面间的动摩擦因数为 2，忽略物块在斜面与桌面交接处的能量损失。 (重力加速度取 g10 m/s 2；最大静摩擦力等于滑动摩擦力)(1)求 角增大到多少时，物块能从斜面开始下滑；(用正切值表示)(2)当 角增大到 37时，物块恰能停在桌面边缘，求物块与桌面间的动摩擦因数 2； (已知 3)继续增大 角，发现 53时物块落地点与墙面的距离最大，求此最大距离 案(1)2) 23)x m1.9 1) 为使小物块下滑， 1)克服摩擦力做功 1 22L 1动能定理得 f0代入数据得 2)由动能定理得 f 世昌的博客 1 m/.4 .4 x 1L 21.9 m。