劝说口语交际教案设计内容摘要：
事。 （一边哼歌，一边走） 情景模拟 2： 小红：小华同学，刚才你水龙头忘了关了，水哗哗地流着，我觉得很可惜。 小华：噢，对不起，我忘了。 （回头把水龙头关了，水声停止） 师：同学们，看完了两个短片，你们 发现了没有，同样都是劝说，结果却不一样，这是为什么。 学生交流： 小东 小红 态度 生硬 和气 语气 直接 婉转 结果 拒绝 接受 小结：从大家的交流中，我们可以看出，不同的态度、不同的语气，劝说的结果大不相同。 所以说， 劝说也是一种语言艺术， 仅靠 理由充分是不够的，还要有诚恳的态度及婉转的表达。 （板书：态度诚恳、表达婉转） 观看短片，理解“动之以情”。 三、模拟情境，尝试实践： 导语：看来，同学们已经掌握了劝说的技巧，下面就让我们通过模拟表演，来感受劝说的魅力。 请看大屏幕：（屏幕出示模拟表演的题材） a 爸爸的烟瘾很大，妈妈多次劝爸爸戒烟，可他就是不听。 b 走到大街上，好朋友把果皮随手乱丢，其实不远处就有果皮箱。阅读剩余 0%
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