（走向高考 考点强化训练）2016高考物理二轮专题复习（课件+检测） 十 功能关系及能量守恒定律的综合应用 考点强化练10

（走向高考 考点强化训练）2016高考物理二轮专题复习（课件+检测） 十 功能关系及能量守恒定律的综合应用 考点强化练10内容摘要：

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 功能关系及能量守恒定律的综合应用一、选择题(15 题为单选题， 68 题为多选题)够长的传送带以恒定速率顺时针运行，将一个物体轻轻放在传送带底端，第一阶段物体被加速到与传送带具有相同的速度，第二阶段与传送带相对静止，匀速运动到达传送带顶端。 下列说法正确的是()A第一阶段摩擦力对物体做正功，第二阶段摩擦力对物体不做功B第一阶段摩擦力对物体做的功等于第一阶段物体动能的增加量C第一阶段物体和传送带间因摩擦产生的热量等于第一阶段物体机械能的增加量D物体从底端到顶端全过程机械能的增加量等于全过程物体与传送带间因摩擦产生的热量答案：一阶段滑动摩擦力对物体做正功，第二阶段静摩 2、擦力对物体做正功；摩擦力做的功等于物体机械能的增加量；第一阶段物体的平均速度是传送带速度的一半，因此物体运动的位移 d。 所以因摩擦产生的热量Qfd，等于物体机械能的增加量而不是动能的增加量，A、B 错误、C 正确；因第二阶段静摩擦力做功，物体机械能增加，物体与传送带间没有产生热量，可知 D 错误。 2.(2015河北保定 4 月模拟)如图所示，在倾角 30的光滑斜面上有一垂直于斜面的固定挡板 C，质量相等的两木块 A、B 用一劲度系数为k 的轻弹簧相连，系统处于静止状态，弹簧压缩量为 l。 如果用平行斜面向上的恒力 F(Fm A，当 A 向上运动一段距离 x 后撤去 F，A 运动到最高处时，B 刚 3、好不离开 C，重力加速度为 g，则下列说法正确的是()AA 沿斜面上升的初始加速度大小为 上升的竖直高度最大为 2力 F 的功率随时间均匀增加Dl 等于 解析：A 沿斜面上升的初始时刻，A 所受合力为 Fm Agm ag，A 选项错。 初始时 A 静止，弹簧压缩量为 l，则有 klm 0；当 A 运动到最高处时，弹簧的伸长高中物理资源下载平台世昌的博客 ，对 B 受力分析，则有 m 又 ll，所以 A 上升的竖直高度最大为 2l，B 项错误；拉力 F 的功率 Pat，a 时刻改变，所以 P 随时间不均匀增加，C 项错。 在全程对 A 由动能定理有m x0，得 xl，所以D 项正确。 3.(2015江 4、西十校二模)将三个木板 1、2、3 固定在墙角，木板与墙壁和地面构成了三个不同的三角形，如图所示，其中 1 与 2 底边相同，2 和 3 高度相同。 现将一个可以视为质点的物块分别从三个木板的顶端由静止释放，并沿斜面下滑到底端，物块与木板之间的动摩擦因数 均相同。 在这三个过程中，下列说法不正确的是( )A沿着 1 和 2 下滑到底端时，物块的速度不同，沿着 2 和 3 下滑到底端时，物块的速度相同B沿着 1 下滑到底端时，物块的速度最大C物块沿着 3 下滑到底端的过程中，产生的热量是最多的D物块沿着 1 和 2 下滑到底端的过程中，产生的热量是一样多的答案： 1、2、3 木板与地面的夹角分别为 5、1、 2、 3，木板长分别为 l1、l 2、l 3，当物块沿木板 1 下滑时，由动能定理有 0，当物块沿木板 2 下滑时，12 21由动能定理有 0，又 h1h2，l 1l 2得 v1物12 2块沿木板 3 下滑时，由动能定理有 0，h 2h 3，l 2 A 错，B 对。 三个过程中产生的热量分别为 2 3 2m)的滑块，通过不可伸长的轻绳跨过定滑轮连接，轻绳与斜面平行两滑块由静止释放后，沿斜面做匀加速运动。 若不计滑轮的质量和摩擦，在两滑块沿斜面运动的过程中( )A两滑块组成系统的机械能守恒B重力对 M 做的功等于 M 动能的增加C轻绳对 m 做的功等于 m 机械能的增加D两滑块组成系统的机械能 6、损失等于 M 克服摩擦力做的功答案：于 M 与 之间存在滑动摩擦力，故两滑块组成系统的机械能不守恒，外力对 M 做的功等于 M 动能的增加，B 项错；除了 m 的重力对其做功外，只有轻绳对其做功，故轻绳对 m 做的功等于 m 机械能的增加， C 项正确；对于两滑块组成的系统，其在运动过程中克服摩擦力做功，系统的机械能转化为内能，故该系统机械能的损失高中物理资源下载平台世昌的博客 ， D 项正确。 7(2015课标)如图，滑块 a、b 的质量均为 m，a 套在固定竖直杆上，与光滑水平地面相距 h，b 放在地面上a、b 通过铰链用刚性轻杆连接，由静止开始运动。 不计摩擦，a、b 可视为质点，重力加速度 7、大小为 g。 则()Aa 落地前，轻杆对 b 一直做正功Ba 落地时速度大小为 2a 下落过程中，其加速度大小始终不大于 gDa 落地前，当 a 的机械能最小时， b 对地面的压力大小为 a 物体刚释放时，两者的速度都为 0，当 a 物体落地时，轻杆的分速度为 0，由机械能守恒定律可知，a 落地时速度大小为 ，故 B 正确；b 物体的速度也是 0，2b 先做正功，后做负功，故 A 错误；杆对 a 作用效果为先推后拉，杆对 a 为拉力时，a 下落加速度大小会大于 g，C 错误，a 落地前，当 a 的机械能最小时，b 的速度最大，此时杆对 b 作用力为 0，这时，b 对地面的压力大小为 mg，a 的 8、加速度为 g，D 正确。 8(2015沈阳模拟)如图所示，两物体 A、B 用轻质弹簧相连静止在光滑水平面上，现同时对 A、B 两物体施加等大反向的水平恒力 2，使 A、B 同时由静止开始运动。 在以后的运动过程中，关于A、B 两物体与弹簧组成的系统，下列说法正确的是(整个过程中弹簧不超过其弹性限度)( )A由于 2 所做的总功为零，所以系统的机械能始终不变B当 A、B 两物体之间的距离减小时，系统的机械能减小C当弹簧伸长到最长时，系统的机械能最大D当弹簧弹力的大小与 大小相等时，A、B 两物体速度为零答案：开始状态到弹簧拉到最长过程中，两拉力方向与其受力物体位移方向均相同，做正功，由功能关系可知， 9、系统机械能增大，A 项错；当两物体之间距离减小即 A、B 相向运动，力 2做负功，系统机械能减小，B 项正确；当弹簧伸长到最长时，力 系统机械能最大，C 项正确；分别对 A、B 应用动能定理，从开始到弹力与外力相等时，合外力分别对 A、B 做正功，两物体动能增加，速度一定大于零，D 项错。 二、非选择题高中物理资源下载平台世昌的博客 (2015湖北八校二联)如图所示，半径为 R 的光滑圆环竖直放置，直径 竖直方向，环上套有两个小球 A 和 B，A、B 之间用一长为 R 的轻杆3相连，小球可以沿环自由滑动，开始时杆处于水平状态，已知 A 的质量为 m，重力加速度为 g。 (1)若 B 球质量也为 m 10、，求此时杆对 B 球的弹力大小；(2)若 B 球质量为 3m，由静止释放轻杆，求 B 球由初始位置运动到 N 点的过程中，轻杆对 B 球所做的功。 答案：(1) 2) 1)对 B 球，受力分析如图，由几何关系得 60，N 2 )由系统机械能守恒得：3R3 2 2B 12 2A又 vAv 运用动能定理得：3W 32 2 质量为 m 1可视为质点的滑块，放在光滑的水平平台上，平台的左端与水平传送带相接，传送带以 v2m/s 的速度沿顺时针方向匀速转动(传送带不打滑)，现将滑块缓慢向右压缩轻弹簧，轻弹簧的原长小于平台的长度，滑块静止时弹簧的弹性势能为 突然释放滑块，滑块向左滑上传送带。 已知滑块与传送带 11、的动摩擦因数为 送带足够长，高中物理资源下载平台世昌的博客 10m/s 2。 求：(1)滑块第一次滑上传送带到离开传送带所经历的时间；(2)滑块第一次滑上传送带到离开传送带由于摩擦产生的热量。 答案：(1)(2)1)释放滑块的过程中机械能守恒，设滑块滑上传送带的速度为 m/ag2m/s 2滑块向左运动的时间 11tt 1t 2t 32)滑块向左运动 送带向右的位移为 3x 1送带向右位移为 2x 21x 2x1(2015山东理综)如图甲所示，物块与质量为 m 的小球通过不可伸长的轻质细绳跨过两等高定滑轮连接。 物块置于左侧滑轮正下方的表面水平的压力传感装置上，小球与右侧滑轮的距离为 l。 开始时物块和 12、小球均静止，将此时传感装置的示数记为初始值。 现给小球施加一始终垂直于 l 段细绳的力，将小球缓慢拉起至细绳与竖直方向成 60角，如图乙所示，此时传感装置的示数为初始值的 ；再将小球由静止释放，当运动至最低位置时，传感装置的示数为初始值的。 不计滑轮的大小和摩擦，重力加速度的大小为 g。 求：高中物理资源下载平台世昌的博客 (1)物块的质量；(2)从释放到运动至最低位置的过程中，小球克服空气阻力所做的功。 答案：(1)3m (2)1)设物块质量为 M，开始时，设压力传感器读数 F0g；当小球被抬高 60角时，则对小球根据力的平行四边形法则可得：T60，此时对物块：T得：M3m ；F 022)当小球摆到最低点时，对物块：T 1对小球： T1m。 据动能定理可知：60)W f 2联立解得：W f。