分子与原子教案(2)内容摘要:
? I like … .best I don’t care for… … I hate… . TEACHING AID: Multimedia Teaching Procedure: I. Warmingup Brainstorming: what food do you know? II. Revision Tell the names of food and check the spellings Answer the questions to review the patterns. III. Learning。分子与原子教案(2)
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分子和原子的教学设计与反思(2)
【追问】是氨水使酚酞变红,但氨水并没有与酚酞接触呀。 【讨论】以上实验说明什么问题。 【得出结论板书】物质都是有微小的粒 子 ——分子、原子构成的。 【说明】分子、原子是真实存在的。 向学生展示各种分子、原子的照片,进一步说明分子、原子的真实存在。 边听、边看、边质疑。 得出结论:氨水、酚酞等物质中有肉眼看不见的极其微小的粒子,这些粒子能运动。 微观粒子聚集在一起构成宏观物质。
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