15金色的鱼钩ppt课件内容摘要：
老班长留下的鱼钩小心地包起来。 还说 “ 长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。 再读课文 并思考 课文几次描写了老班长的外貌、神态 ?每次有何不同 ?划出来 ,读一读 ,仔细体会 . 读一读，想一想 第一次：炊事班长快四十岁了，个儿挺高，背有点驮，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，两鬓都斑白了。 说明了： 这时的炊事班长饱经风霜，然而可敬可亲。 第二次：他那十分严峻的布满红丝的眼睛。 说明了：日夜为小战士们操劳，睡眠不足，老班长的眼里布满了红丝，但丝毫不影响他照顾小红军，表现了他对工作的高度负责。 小组合作讨论： 这四个词语是描写老班长的什么的。 分别是在什么情况下出现的。 课文几次写到了喝鱼汤。 每次分别是什么情景。 从中看出老班长具有怎样的闪光品质。 这些情景充分体现了老班长忠于党，忠于革命，舍己为人的崇高品质。 啊 ! 我不由得呆住了。 他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就 下去。 我觉得好像有万根钢 针扎着 喉管，失声喊 起来 : “老班长，你怎 么 ” 皱紧眉头硬咽 我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。 两个小同志不知道为什么，也端着碗不往嘴边送。 老班长看到这情况，收敛了 笑容，眉头拧成疙瘩。 他说 : “ 怎么了，吃不 下 ? 要是不吃，咱们 就走不出这草地。 同志 们，为了革命，你们必 须吃 下去。 小梁，你 不要太脆弱 !” 最后这句话是严厉的，意思只有我知道。 此时老班长心里想什么 ? “我” 心里又在想什么 ? “不要紧，我身体还结实。 ”他抬起头，望着夜色弥漫的草地，好久，才用低沉的声音说，“指导员把你们三个人交给我。 他临走的时候说：‘他们年轻。 一路上，你是上级，是保姆，是勤务员，无论多么艰苦，也要把他们带出草地。 ’ 小梁，你看这草地，无边无涯，没个尽头。 我估计，还要二十天才能走出去。 熬过这二十天不简单啊。 眼看你们的身子一天比一天衰弱，只要哪一天吃不上东西，说不定就会起不来。 真有个三长两短，我怎么去向党报告呢 ? 难道我能说 ‘指导员，我把同志们留在草地上，我自己克服了困难出来啦’ ?” 当。阅读剩余 0%
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