16大自然的语言b内容摘要:
所起的作用,程度上有所不同。 “研究物候学的意义”,使用了 首先、此外(还可以 …… 也可以 …… ) 具体说明了研究物候学的四点意义,由主到次,层次清晰,条理清楚。 这些标志性的词语对信息的筛选、概括很有参考价值。 语段精读 齐读第一段,思考: 作者在写四季时抓住了各季节的哪些特点。 试说一说。 友情提示: 注意从句式特点、用词的生动准确来分析。 示例: 课文开头第一句“立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。 ”“ 苏醒 ”将大地 拟人 化,展现了春回大地,生机勃发的景色,很形象,为下文的描写定了基调。 这种手法大大加强了说明的生动性和文章的可读性。 研读第二段: 圈点。16大自然的语言b
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