三棵银杏树反思内容摘要:
样的,我个人感觉如死水般缺乏创新。 设计的多读多悟,落实到课堂上我感觉没有到位。 学生读得如何,知识点究竟掌握得如何,我丌是很明了。 由此我在问自己,如何提高孩子们的看、说、读、写能力。 课前备课、研读教材、了解学生方面我做的到位吗。 课中把握课堂节奏,引导学生读写,课后巩固练习设计得合理吗。 今。三棵银杏树反思
相关推荐
1、高中物理资源下载平台世昌的博客 基础训练一、选择题1(2015山东淄博六中期末考试)( 多选)如图所示, 一质量为 m 的小球固定于轻质 弹簧的一端,弹簧的另一端固定于 O 点处,将小球拉至 A 处,弹簧恰好无形 变,由静止释放小球,它运动到 O 点正下方 B 点间的竖直高度差为 h,速度 为 v,则()A由 A 到 B 重力做的功等于 A 到 B 重力势能减少 A 到 B
1、高中物理资源下载平台世昌的博客 基础训练一、选择题1(2015中原名校、豫南九校联考)如图所示,三根彼此绝缘的无限长直导线的一 部分 ab、成一个等边三角形,O 为三角形的中心, M、N 分别为O 关于导线 ab、对称点 ,当三根导线中通以大小相等,方向如图所示的电流时,M 点磁感应强度的大小为 点磁感应强度大小为 将导线的电流撤去,而保持另两根导线中的电流不变,则 N 点磁感应强度的大小
1、高中物理资源下载平台世昌的博客 基础训练一、选择题1(2015湖南六校联考 )如图所示,真空中有两个等量异种点电荷,A、B 分别为 两电荷连线和连线中垂线上的点,A、B 两点处的电场强度大小分别是 B,电势分别是 A、 B,下列判断正确的是()AE A A B BE AE B, A B, A B DE AE B, A 量异种点电荷的电场线分布如图所示,可见 A 点处的电场线比较密, 故 A
1、高中物理资源下载平台世昌的博客 牛顿运动定律的理解1(2015安徽理综, 15,6 分)( 难度)由库仑定律可知,真空中两个静止的点电荷,带电量分别为 间距离为 r 时,它们之间相互作用力的大小为 Fk ,式中 k 为静电力常量若用国际单位制的基本单位表示,单位应为 ()A 2B -2m3DNm 2 Fk 得 k ,则 k 的单位为:Nm 2kgmS -2AS)kgm 3 B
1、高中物理资源下载平台世昌的博客 基础训练选择题1(2015河南八市联考 )在如图所示的电路中,电源的内阻 r 不能忽略,其电动势 E 小于电容器 C 的耐压值先闭合开关 S,待电路稳定后,再断开开关 S,则 在电路再次达到稳定的过程中,下列说法中正确的是()A电阻 端的电压增大B电容器 C 两端的电压减小C电源两端的电压减小D电容器 C 上所带的电荷量增加解析当 S 闭合时 端的电压为