一路花香教学设计内容摘要：
完好无损 日复一日 三、把握故事内容。 方法指导。 (先概括各自然段内容，然后连成全文主要内容 ) 逐段概括主要内容。 指读、自读、齐读，讨论交流。 （在充分了解段意后，用自己的话概括课文主要内容。 ) 四、学习课文第一自然段。 读、议：挑水工的两只水罐有什么不同。 自由练读，读出两只水罐的不同。 指名朗读，评议。 （朗读时强调：有裂缝，完好无损，满满的，只剩下半罐水） 对比朗读。 （同桌对读，男女生对读） 五、识记生字。 1 自学。阅读剩余 0%
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