pep三下英语第三单元测试卷内容摘要:
八. 快来连一连吧。 ( 10 分) L N M K J lion jeep mouse nest kangaroo 九 , 快来给他们重新排排队吧。 ( 10 分) A B C D E 正确顺序为 _____ _____ _____ ______ ______ 十 .写出单词的首字母。 ( 10 分) ___ite ___uice ___ion ___ight ___ilk 十一 、 根据课文内容,将方框中提示的单词填入对应的空格中。 How many beautiful kite bird twelve A:Look,Amy!I have a new . B:Oh,it,s . A:Let,s fly it. B:OK. A: kites can you see。 B:1, 2, 3…I c an see . A:No,11. The black one is a . B:Oh. 十二 、选择填空( 20 分) ( ) many。pep三下英语第三单元测试卷
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( ) There are two birthdays in October and four birthdays in April. ( ) Amy’s birthday is in October. 笔试部分 ( 50 分) 六. 根据句意和已给出的首字母,完成所缺的单词。 ( 5 分) My mother39。 s birthday is in F___________ .
让 Ss 跟读。 在投影下 书写大写 U和小写 U, 让 Ss 观察大写和小写的区别 , 并让 Ss 书空。 在练习本上进行模仿书写, T 巡视,及时纠正学生在书写上的错误。 呈现 umbrella 和 under 的图片: ce U U U [ʌ] [ʌ] [ʌ] umbrella umbrella U U U [ʌ] [ʌ] [ʌ] under under 让 Ss 感知在单词中发音
接插入演示文稿,虽说可行,但这样做,将会同时插入很多不需要的内容,既不方便,也没有必要。 为此,笔者综合了第 1 种和第 2 种方法的优点,设计了新的操作方法。 即,在演示文稿中插入一个 Word新文档,然后将 Word表格直接粘贴入内。 这样做,不但能大大简化编辑工作量,且效果较好。 ⑴将 Word 文件中的表格复制到剪贴板上。 ⑵将光标移至需插入 Word 表格的幻灯片(在
ad and then change the letter “f” to “s”, ask Ss try to read. 2. Writes other words on the blackboard “baby, happy, windy, candy, sorry”, let Ss read 1) Read and find which the letter is the same in
resent: hand amp。 head ① T says: Look at Tutu, this is the… /h/ h/ /h/Head , head , Song “Teddy bear” T: Touch your head Touch your hand T: /h/ h/ /h/Hand , hand , One hand, two hands. Clap your
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