module3unit2教案设计内容摘要:

her is running . 师再分别 出示 Amy “跑 ”的动作 并 提问, “What is Amy doing?”学生 模仿前面的 句子 说: “Amy is running .or she is running .” 师再分别 出示 Daming(看电视 ) 的动作并 提问 , “What is Daming doing?” 学生 跟着说 “Daming is watching He is watching TV .”师同样出示 Sam and Daming (打篮球 )以及 Amy and Lingling(打乒乓球 ) 的动作并 提问 , T: What are Sam and Daming doing? Ss: They are playingbasketball. Boys: What are Amy and Lingling doing?。
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