《全国100所名校单元测试示范卷》高三物理(沪科版)一轮复习备考第02单元力与相互作用（教师用卷）

《全国100所名校单元测试示范卷》高三物理(沪科版)一轮复习备考第02单元力与相互作用（教师用卷）内容摘要：

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 高三 物理卷 (二 )第二单元 力与相互作用沪科版（教师用卷）(90 分钟 100 分)第 卷 (选择题 共 40 分)选择题部分共 10 小题。 在每小题给出的四个选项中,16 小题只有一个选项正确, 710 小题有多个选项正确;全部选对的得 4 分,选不全的得 2 分,有选错或不答的得 0 分。 力的概念既抽象又精练,则下列关于力的说法中正确的是 互接触的物体之间不一定存在弹力 ,只有物体发生形变才能产生弹力 ,A 错误;物体间力的作用是相互的,地球对物体的作用力等于物体对地球的作用力 ,B 错误;一定距离的磁铁间有相互作用力,因此力的作用不一定要接触, C 错 2、误;静止的物体也能受到滑动摩擦力, 如物体在粗糙的地面上滑动,地面就受到滑动摩擦力,D 正确。 答案:天在海水中泡够了的人们可以上岸休息。 图示是某人静躺在海滨休闲靠背椅上的示意图,靠背与水平面之间有固定的倾斜角。 若此人的质量为 m,则靠背椅对他的作用力的大小为 解析:根据人的受力平衡,靠背椅对他的作用力的大小等于他自身的重力。 答案:世昌的博客 ,物体 m 在水平推力 F 的作用下沿斜面匀速运动 ,则 物体在水平推力、重力、斜面支持力三力作用下处于匀速运动状态, 则物体受到三个力的作用;若斜面是粗糙的,物体还受到沿斜面向上或向下的摩擦力 ,则物体的受力个数可能为 4 个。 综上所述,只有选项 A 3、正确。 甲答案: 为杆与倒“T” 形装置 B 的转轴连接点,当作用在滑块 A 上的水平推力 F=500 N、且杆与竖直方向的夹角 =30时,与杆相连的倒“T”形装置 B 对物块 计 A、B 的重力和摩擦力) 解析:对 A、B 的受力分析如图乙所示,得 2F=1000 N,其中 10=500 N,故 B 正确。 答案:世昌的博客 ,质量 0 0 两物体叠放在动摩擦因数为 粗糙水平地面上。 一个处于水平方向的轻弹簧, 其劲度系数 k=250 N/m,一端固定于墙壁,另一端与质量为 物体相连,弹簧处于自然状态。 现用一水平拉力 F 作用于质量为 物体上, 使它缓慢地向右移动,当移动 x=m 时,两物体间开始 4、相对滑动,取 g=10 m/此时水平拉力 F 解析:弹簧的弹力 F1=0 N,止,则 的摩擦力大小为 50 N,地面间的摩擦力大小00 N,根据 受力平衡得水平拉力为 150 N。 甲答案:一固定的光滑斜面上有一质量为 m 的物体。 若在沿斜面向上和沿水平向左的方向上各加一个大小都等于 力,使物体处于平衡状态 ,则斜面对物体的支持力大小为 重力 水平方向的 成;将未知力 沿斜面向上的力 成, 画出两个矩形,很容易看出两个矩形全等,如图乙所示,故未知力 Fx=中物理资源下载平台世昌的博客 ,为了使行车方便与安全,高大的桥都要造很长的引桥;在城市居民密集的地方由于空间的限制,不能建长距离的直线引桥时 5、一般采用如图乙所示的螺旋式引桥。 下列关于汽车在引桥上运动时的受力情况的说法正确的是 引桥与水平面的夹角为 ,根据汽车在引桥上的受力情况可知, 重力沿引桥面方向的的分力为,重力沿与引桥面垂直方向的分力为 ,引桥越长, 越小 , 越小, 越大,从而最大静摩擦力越大。 答案: 12 月 2 日凌晨,我国在西昌卫星发射中心成功将由着陆器和“玉兔号” 月球车组成的“嫦娥三号” 探测器送入轨道; 12 月 15 日 4 时 35 分,“玉兔号” 月球车顺利抵达月球表面;12月 22 日凌晨 ,“玉兔号”月球车告别着陆器 ,开始月面测试。 “玉兔号”月球车的质量为 140 千克,以太阳能为能源。 月球表面的重 6、力加速度只有地球表面重力加速度的, 取地球表面重力加速度 g=9.8 m/列关于“ 玉兔号”月球车的说法中,正确的是A.“玉兔号”月球车在月球上的质量约为 23.3 玉兔号”月球车在月球上受到的重力大小约为 C.“玉兔号” 月球车在月球上受到的重力大小约为 1372 玉兔号” 月球车在月球上张开太阳能电板前后的重心位置可能不改变解析:质量不随位置的改变而改变 ,A 错; 在月球上的重力 N=140N=,B 对、C 错; “玉兔号”月球车在月球上张开太阳能电板前后的重心位置可能改变,也可能不改变, D 对。 答案:世昌的博客 ,将一个质量为 m 的小物块放在水平地面上,当用一水平推力 F 向右推小 7、物块时,小物块恰好以一较大的速度匀速运动,某一时刻保持推力的大小不变, 并立即使推力反向变为拉力,则推力反向的瞬间 F,F,物块原来匀速运动,合力为 0,则小物块受到的摩擦力大小 f=F,当推力反向的瞬间,小物块还在向右运动,摩擦力向左,拉力也向左,合力为 2F,方向水平向左, A 对、B 错 ;地面对小物块的作用力有支持力和摩擦力, 其合力大小为,C 错、D 对。 答案:A 为一遵从胡克定律的弹性轻绳,其一端固定于天花板上的 O 点,另一端与静止在动摩擦因数为 的水平地面上的滑块 P 相连,当绳处在竖直位置时,滑块 P 对地面有压力作用。 B 为一个紧挨绳的光滑水平小钉,它到天花板的距离 于弹性 8、轻绳的自然长度。 现用一水平力 F 拉滑块 P,使之向右缓慢地沿水平面做直线运动, 运动过程中绳一直处于弹性限度内, 的摩擦力保持不变高中物理资源下载平台世昌的博客 ,长度为 h,将 P 向右拉一段距离后弹性轻绳的伸长量为 x,如图乙所示, 原来地面对滑块 P 的支持力 向右拉一段后的支持力 ,而 =,可得 以 B 对;根据滑动摩擦力 f=摩擦力的大小保持不变,D 对。 答案: 卷 (非选择题 共 60 分)非选择题部分共 6 小题,把答案填在题中的横线上或按题目要求作答。 解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。 有数值计算的题, 答案中必须明确写出数值和单位。 1 9、1.(6 分)在“验证力的平行四边形定则” 的实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上 ,橡皮条的另一端系两根细绳,细绳端带有绳套,先用两个弹簧秤分别勾住绳套并互成角度地拉橡皮条,把橡皮条的结点拉到某位置 并记下该点的位置;再用一个弹簧秤将橡皮条的结点拉到同 位置 点。 (1)某同学认为在此过程中必须要求满足的是。 )三位同学选用不同橡皮条进行实验,所用弹簧测力计的量程均为 05 N,他们都把橡皮条的一端固定在木板上的 A 点,如图所示,用 示拉力的方向和大小。 高中物理资源下载平台世昌的博客 ,F 1 和 方向互相垂直,F 1=、F 2=;乙同学,F 1 与 向间的夹角约为 60,2=;丙同 10、学 , 方向间的夹角约为 120,2=。 这三位同学中操作不合适的是 同学,理由是。 解析:(1) 两根细绳的长度不一定相等,橡皮条与两绳夹角的角平分线也不一定在同一直线上 ,但在使用弹簧秤时要使弹簧秤与木板平面平行, 在用两个弹簧秤同时拉细绳时两个弹簧秤的示数不一定相等, 只有 C 对;(2)乙同学的两个弹簧秤的合力大小约为 F=240 N=4 N5 N,超过了量程。 答案:(1) C (3 分)(2)乙 (2 分) 合力超出了弹簧测力计的量程 (1 分)12.(9 分)某学习小组在做“ 探究力的平行四边形定则” 的实验。 (1)他们的实验步骤分别是:图钉把橡皮条的一端固定在方木板上,另一端拴上两个绳套,通过细绳同时用两个弹簧测力计沿方木板平面平行的方向互成角度地拉橡皮条, 使细绳的结点到达某一位置 O 点,在白纸上用铅笔记下 O 点的位置和读出两个弹簧测力计的示数 图甲所示。 过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与用两个弹簧测力计拉时相同,读出此时弹簧测力计的示数 F和记下细绳的方向。 请指出以上步骤中的错误或疏漏:A 中是。 B 中是。 甲 乙 丙 丁 高中物理资源下载平台世昌的博客 (2)该学习小组纠正了(1)。