4紫藤萝瀑布教学设计内容摘要：
方面咀嚼品味： 妙的词语 、 想象 的句子 （二）学生自由交流展示。 教师归纳总结。 四．理解 升华， 拓展延伸 （巩固、练习） ，以藤萝花的口吻与作者谈谈心。 《 白色山茶花》， 谈谈自己的 感悟。 白 色山茶花 山茶又开了，那样洁白而又美丽的花朵，开了满树。 每次，我都不能无视地走过一颗开花的树。 那样洁白温润的花朵，从青绿的小芽儿开始，到越来越饱满，到慢慢地绽放，从半圆，到将圆，。阅读剩余 0%
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