28、浅水洼里的小鱼巩建华内容摘要：
正确、流利地朗读课文。 读完课文，你知道了什么。 明白了什么。 四、指导写字。 出示课文要写的是字。 引导学生观察每 个字的结构，结构特点是什么。 教师范写，重点指导 “久 ”“乎 ”“至 ”“被 ”。 学生练习写字。 师生评议，优秀作业在全班展示，并让展示的学生谈谈自己的写字经验和感受。 五、 堂堂清 作业。 会认 7 个生字，会写 4 个生字。 正确、流利地朗读课文。 第二课时 一分钟背诗比赛 明确课时目标： 理解课文内容，使学生认识到：人和自然界的其他生灵有着相互平等、相互依存的关系，应该相互尊重、和谐共处。 2．了解比较男人和男孩的不同做法。 进一步树 立保护小动物、珍惜生命的意识。 会写 4 个生字。阅读剩余 0%
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