2、金色的草地(3)内容摘要:
回家的时候,我看见 草地是金色的。 傍晚的时候,草地又变绿了。 这是为什么呢。 我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。 原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。 原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。2、金色的草地(3)
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我们住在乡下,窗前是一大片草地。 草地上长满了蒲公英。 当 蒲公英盛开的时候,这片草地就变成了金色的了。 看看图中这两个娘子分别是谁 ,他们在做什么 看情况读课文 下张 板书 玩耍 我和弟弟常常在草地上玩耍。 有一次,弟弟跑在我前面,我装着 一本正经 的样子,喊: “ 谢廖沙。 ” 他回过头来,我就 使劲 一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。 弟弟也 假装 打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上 吹。
1、牛顿定律及其应用高考预测:从近年来的高考来看,2010 年高考中,本专题可能以下列题型出现:1选择题。 一般可结合“弹簧模型” 、牛顿定律等知识,考查考生对加速度和牛顿第二定律的理解。 2实验题。 近几年本专题实验主要考查加速度的测量及牛顿第二定律,另外“探究加速度与力和质量的关系”的实验有好几年没有列入高考中,而新教材中专门列出一节的内容。 这一重大变化,应引起大家足够的重视。 3计算题。
1、动能定理与能量守恒高考预测动能定理与能量守恒知识点,在 2010 年高考中大约占总分的百分十六左右,对于动能定理与能量守恒可能以单独命题出现,也可以结合牛顿运动定律、曲线运动、动量守恒定律、电磁学等方面知识考综合题。 命题特点:一般过程复杂、难度大、能力要求高。 还常考查考生将物理问题经过分析、推理转化为数学问题,然后运用数学知识解决物理问题的能力。 一、选择题(共 10 小题
: 解:设女生人数为 X人,男生人数为 2/3X人。 X+2/3x=50 5/3x=50 X=30 5030=20(人) 答:男生 20人,女生 30人。 方法二:将 2/3看做 2:3 50247。 ( 2+3) =10(人) 男生: 10 2=20(人) 女生: 103=30(人) 答:男生 20人,女生 30人。 三、根据题意把方程补充完整,再解答 ( 1)菜场有 4筐萝卜,每筐 x千克
1、动量和能量的综合高考预测动量和能量综合问题涉及的内容是力和运动规律的延伸,是动力学内容的继续和深化,又由于动量守恒定律、能量守恒定律是自然界中普遍适用的基本规律,故本专题是高中物理学习的重点,也是高考考查的热点之一。 要求考生在复习备考中对本专题内容要特别关注,加强对概念、规律的理解和掌握,培养和提高综合应用动量与能量的观点处理问题的能力。 纵观近几年高考,动量、能量知识年年必考