1课找春天导学案内容摘要:

感悟,体会情感,准确识记书写生字词语。 方案一:掌握字词,夯实基础 建议: 利用多种方法识记生字、组词、听写易错的生字。 方案二:理解内容,体会情 感。 建议: 读一读,背一背 :采用多种形式有感情地朗读课文、背诵课文。 品一品: 结合重点词句细细品味春天美。 画一画: 画出春天美丽的图画,表达对春天的喜爱。 演一演: 带着表情和动作来演一演春天中的事物。 悟一悟: 结合自己喜欢的语句,想一想作者是怎样把春天写得生动形象的。 赞一赞: 说一两句话来赞美春天。 „„ 方案三:拓展延伸,丰富积累 建议: 用自己喜欢的方式表现春天。 (唱一唱春天) 朗读感悟 体会情感 内容:抓住重点,体会感悟 学法 : 再读课文。 边读课文边思考:“我们几个孩子”找。
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