13开天辟地导学案内容摘要:
(男生读)读出开天辟地的气势。 左手 持凿,右手握斧: C 大鸡蛋破碎了,轻而清的东西冉冉上升,变成了天;重而浊的东西慢慢下沉,变成了地。 哦,多神奇呀。 这句话在描绘天地变化时用词上有什么特点。 这样写有什么好处。 (写出了天地是怎么分开的) 三对 反义词形象地描绘了天地分离的情景,字数相等 /琅琅上口) 课文中还有很多这样类似的句子, 能找到吗 齐读 (二) 出示 35 节,小组交流: 盘古用他的神力开辟了天地, 你觉得他是个怎样的神。 从哪些地方看出来。 ( 顽强的意志力 、意志坚定、矢志不移、有毅力、有决心„„) A累: 头顶 天,脚踏地 :要用很大的力气。 (学生做姿势一分钟 说出感受 : 时间长、累 B:时间长: 一万八千年 : 多么漫长的岁月呀。 他这一撑,就撑了多久。 (一万八千年) 出示: 一百年过去了 ,盘古就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。 一万年过去了 ,盘古还是头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。 18000年过去了 , 盘古依旧是头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。 这不仅需要超乎常人的力量,更需要 顽强的意志力。 C 高: 天升得 极高 ,地变得 极厚 ,盘古的身体也 长得极高了。 (屏幕出示课文插图)你们看,这就是经历了一万八千年风风雨雨的盘古。 此时此刻,他又有什么变化。 盘古的身体撑在天地时,最长长到了 9 万里长。 真是一个了不起的的巨人。 用文中的一个词来说 —— 巍峨 看着巍峨高大的盘古, 你想到哪个 成语。 (顶天立地) 5 盘古有这种坚定的意志,为的是让天地不再合拢,真正为的就是让这个世界充满光明,这种精神是何等的可贵,我们已经不能再用言语来形容了,就让我们读出心中的这份情感吧。 齐读 5两小节。 过渡:几千万年过去了,天不再升高,地不再加厚,此时的盘古 怎样了呢。 读第六小节 你读懂了哪些句子或词语。 (精疲力竭、含着微笑) (评价:一个精疲力竭的盘古,一个死而无憾的盘古。 ) 这位巍峨的巨人倒下了,为开天辟地耗尽了心血,流尽了汗水,他在临死前还把自己的身躯化成了世间万物,板书:身躯 化生万物 盘古是怎样化生出世间万物的呢。 活动二: 交流出示:口中呼。13开天辟地导学案
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