2012年高考创新设计第一轮总复习资料8-1内容摘要:
1、(2011广东佛山检测)下列关于磁场和磁感线的描述中正确的是 () A磁感线可以形象地描述各点磁场的方向B磁感线是磁场中客观存在的线C磁感线总是从磁铁的 N 极出发,到 S 极终止D实验中观察到的铁屑的分布就是磁感线解析磁感线可以形象地描述磁场的强弱和方向,但它不是客观存在的线,可用细铁屑模拟在磁铁外部磁感线由 N 极到 S 极,但内部是由 S 极到 N 极故只有 A 正确答案于磁感应强度 B,下列说法中正确的是 () A根据磁感应强度定义 B ,磁场中某点的磁感应强度 B 与 F 成正比,与 I 成反比感应强度 B 是标量,没有方向C磁感应强度 B 是矢量,方向与 F 的方向相反D在确定的磁 2、场中,同一点的磁感应强度 B 是确定的,不同点的磁感应强度 B 可能不同,磁感线密的地方磁感应强度 B 大些,磁感线疏的地方磁感应强度 B 小些解析磁感应强度是磁场本身的性质,与放入磁场中的导体中的电流,或受力大小 错误;磁感应强度 B 是矢量,其方向与 F 总是垂直的,电流方向与 F 也总是垂直的,B 、 C 错误;在确定的磁场中,同一点的磁感应强度 B 是确定的,由磁场本身的物理量决定,与其他外来的一切因素无关,磁感线的疏密程度表示磁场的强弱,D 正确答案1173如图 8117 所示,在绝缘的水平面上等间距固定着三根相互平行的通电直导线a、b 和 c,各导线中的电流大小相同,其中a、c 导 3、线中的电流方向垂直纸面向外,b 导线电流方向垂直纸面向内每根导线都受到另外两根导线对它的安培力作用,则关于每根导线所受安培力的合力,以下说法中正确的是()A导线 a 所受合力方向水平向右B导线 c 所受合力方向水平向右C导线 c 所受合力方向水平向左D导线 b 所受合力方向水平向左首先用安培定则判定导线所在处的磁场方向,要注意合磁场的方向,然后用左手定则判定导线的受力方向可以确定 B 是正确的答案1184用两根细线把两个完全相同的圆形导线环悬挂起来,让二者等高平行放置,如图8118 所示当两导线环中通入方向相同的电流 2 时,则有 () A两导线环相互吸引B两导线环相互排斥C两导线环无相互作用 4、力D两导线环先吸引后排斥解析通电的导线环周围能够产生磁场,磁场的基本性质是对放入其中的磁体或电流产生力的作用由于导线环中通入的电流方向相同,二者同位置处的电流方向完全相同,相当于通入同向电流的直导线,据同向电流相互吸引的规律,判知两导线环应相互吸引,故 A 正确(转换思维法)答案1195如图 8119 所示,在 面中有一通电直导线与 Y 轴相交,导线中电流方向如图所示,该区域有匀强磁场,通电直导线所受磁场力的方向与 的正方向相同,该磁场的磁感应强度的方向可能是 () A沿 X 轴负方向 B沿 Y 轴负方向C沿 Z 轴正方向 D沿 Z 轴负方向答案2011广东模拟)在赤道上,地磁场可以看做是沿南 5、北方向并且与地面平行的匀强磁场,磁感应强度是 5105 40 m,载有 20 磁场对这根导线的作用力大小是 () A410 8 N B0 5 10 4 N D410 2 磁场方向是南北方向,电流方向是东西方向,它们相互垂直,可以利用公式计算此安培力的大小为 4102 图 81207(2011苏州高三检测)如图 8120 所示,均匀绕制的螺线管水平放置,在其正中心的上方附近用绝缘绳水平吊起通电直导线 A,A 与螺线管垂直,A 导线中的电流方向垂直纸面向里,开关 S 闭合,A 受到通电螺线管磁场的作用力的方向是 () A水平向左 B水平向右C竖直向下 D竖直向上解析先用安培定则判断螺线管的磁场方向 6、,在 A 点导线处的磁场方向是水平向左的;再用左手定则判断出导线 A 受到的安培力竖直向上,故选 图 81218如图 8121 所示,一弓形线圈通过逆时针方向的电流,在其圆弧的圆心处,垂直于纸面放置一直导线,当直导线通有指向纸内的电流时,线圈将 () Aa 端向纸内,b 端向纸外转动,且靠近导线Ba 端向纸内,b 端向纸外转动,且远离导线Ca 端向纸外,b 端向纸内转动,且靠近导线Da 端向纸外,b 端向纸内转动,且远离导线解析先由等效法,把弓形线圈中的电流等效成一个小磁针,其 N 极垂直纸面向外,而直线电流的磁场方向在小磁针所在处方向为竖直向上,因此小磁针 N 极将转向磁场方向,即 a 端向 7、内转动,b 端向外转动;当线圈转过 90后,a、b 中电流与直导线电流同向平行,而弧形部分电流与直导线电流反向平行,但前者离直导线较近,受到的引力较大,后者离直导线较远,受到的斥力较小,总的作用力为引力,故线圈向直导线靠近根据以上分析,本题正确选项应为 A.(等效思维法 )答案1229(2012重庆月考)如图 8 122 所示,一段导线 成半径为 R、圆心角为 90的部分扇形形状,置于磁感应强度大小为 B 的匀强磁场中,且与磁场方向(垂直于纸面向里) 垂直线段 长度均为 ,方向如图 8122 中箭头所示则受到的安培力为 () A方向沿纸面向上,大小为2向沿纸面向上,大小为 2向沿纸面向下,大小 8、为2向沿纸面向下,大小为 2线 等效长度为 ,电流方向等效为水平向右,由左手定则可知安培2小为 ,A 正确(等效思维法)2图 812310如图 8123 所示,在倾角为 的光滑斜面上,垂直纸面放置一根长为 L,质量为 m 的直导体棒当导体棒中的电流 I 垂直纸面向里时,欲使导体棒静止在斜面上,可加一平行于纸面的匀强磁场,当外加匀强磁场的磁感应强度 B 的方向由垂直斜面向上沿逆时针转至水平向左的过程中,下列关于 B 的大小变化的说法中,正确的是 () A逐渐增大 B逐渐减小C先减小后增大 D先增大后减小对通电导线受力分析,通电导线受重力、支持力和安培力作用,三力平衡,当外加匀强磁场的磁感应强度 9、B 的方向由垂直斜面向上沿逆时针转至水平向左的过程中,所受的安培力由沿斜面斜向上转到竖直向上,作出通电导线受力的动态变化图如图所示,由图可知,安培力逐渐增大,则 B 逐渐增大,A 项正确答案图 8124 所示,图 8124两根光滑金属导轨平行放置,导轨所在平面与水平面间的夹角为 属杆 直导轨放置,当金属杆 通有从 a 到 b 的恒定电流I 时,金属杆 好静止则 () A磁场方向竖直向上B磁场方向竖直向下C金属杆 安培力的方向平行导轨向上D金属杆 安培力的方向平行导轨向下解析本题考查物体的平衡及安培力方向的判断受力分析如图所示,当磁场方向竖直向上时,由左手定则可知安培力水平向右,金属杆 力可以平 10、衡,A 正确;若磁场方向竖直向下,由左手定则可知安培力水平向左,则金属杆 力无法平衡,B、C 、D 错误( 转换思维法)答案12512如图 8125 所示,Q 为水平放置的平行导轨,通电导体棒 直放置在导轨上,已知导体棒质量 m1 l2.0 m,通过的电流 I,方向如图所示,导体棒与导轨间的动摩擦因数 求轨道内所加与导33体棒 直的匀强磁场最小,则磁场的方向与轨道平面的夹角是(g10 m/s 2)() A30 B45 C60 D90解析对导体棒进行受力分析,如图所示,导体棒受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力、与运动方向相反的摩擦力,故要使导体棒匀速直线运动,则安培力需为动力,则设磁场方向与轨 11、道平面成 角向左斜向上,由左手定则可知安培力方向与磁场垂直斜向右上方,如图所示,则 N,N联立、式可得:B ,故 60时,磁感应强度最小 12 12 30答案12613(2011福建泉州模拟)如图 8126 所示,两平行金属导轨间的距离 Lm,金属导轨所在的平面与水平面夹角 37 ,在导轨所在平面内,分布着磁感应强度BT、方向垂直于导轨所在平面的匀强磁场金属导轨的一端接有电动势 E、内阻 r 的直流电源现把一个质量 m导体棒 在金属导轨上,导体棒恰好静止导体棒与金属导轨垂直且接触良好,导体棒与金属导轨接触的两点间的电阻 ,金属导轨电阻不计,g 取 10 m/77:(1)通过导体棒的电流;(2)导体棒受到的安培力大小;(3)导体棒受到的摩擦力(1)根据闭合电路欧姆定律 I r(2)导体棒受到的安培力 F 安 .(3)导体棒受力如图,将重力正交分解F17 安 ,根据平衡条件7f F 安 ,解得:f ( 转换思维法)答案(1) (2)(3)。2012年高考创新设计第一轮总复习资料8-1
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