125页口语圆圆的梦内容摘要：
什么梦。 她梦中 看到了什么。 ，讲述她的梦 （三） 创设情境，在交际中学习语言。 ，激发交际兴趣。 设计一个“魔杖伴我行“的教学环节，让学生在情境中与魔杖一起飞行，再将自己在飞行中的所风所告诉“月亮姐姐”。 ，学习语言。 让学生自由选择下列句型。阅读剩余 0%
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