2012年高考物理二轮专题训练 8 用动力学和功能关系处理力学综合题(一)

2012年高考物理二轮专题训练 8 用动力学和功能关系处理力学综合题(一)内容摘要：

1、用动力学和功能关系处理力学综合题( 一)1(15 分) 如图 1 所示 C、段轨道交接处均由很小的圆弧平滑连接，其中轨道 D 段是光滑的，水平轨道 长度 L5 m，轨道 够长且倾角 37 ，A 点离轨道 高度为 Hm质量为 m 的小滑块自 A 点由静止释放，已知小滑块与轨道 的动摩擦因数 力加速度 g 取 10 m/s2，70.6、7图 1(1)小滑块第一次到达 C 点时的速度大小；(2)小滑块第一次与第二次通过 C 点的时间间隔；(3)小滑块最终停止的位置距 B 点的距离2(16 分) 如图 2 所示，水平传送带沿顺时针匀速转动，在传送带上的 P 点放一质量m1 静止小物块小物块随传送带运动 2、到 A 点后水平抛出，恰好无碰撞的沿圆弧切线从 B 点进入竖直光滑圆弧轨道运动B、C 为圆弧的两端点，其连线水平小物块离开C 点后恰能无碰撞的沿固定斜面向上运动，经 0.8 s 通过 D 点已知小物块与传送带间的动摩擦因数 1 弧半径 R1.0 m，圆弧对应的圆心角 106 ，轨道最低点为O，A 点距水平面的高度 h 0.8 m，小物块与斜面间的动摩擦因数 2 ，重力加速度 0 m/s2，77求：(1)小物块离开 A 点的水平初速度 大小；(2)若传送带的速度为 5 m/s，则 的距离是多大。 (3)小物块经过 O 点时对轨道的压力大小；(4)斜面上 的距离3(15 分) 如图 3 是利用传送带 3、装运煤块的示意图其中，传送带足够长，倾角37，煤块与传送带间的动摩擦因数 送带的主动轮和从动轮半径相等，主动轮轴顶端与运煤车底板间的竖直高度 H1.8 m，与运煤车车箱中心的水平距离 x1.2 m现在传送带底端由静止释放一些煤块 (可视为质点)，煤块在传送带的作用下先做匀加速直线运动，后与传送带一起做匀速运动，到达主动轮时随轮一起匀速转动要使煤块在轮的最高点水平抛出并落在车箱中心，取 g10 m/s 2，370.6，7：(1)传送带匀速运动的速度 v 及主动轮和从动轮的半径 R；(2)煤块在传送带上由静止开始加速至与传送带速度相同所经过的时间 t图 34(2010福建卷22) 如图 4 所示， 4、物体 A 放在足够长的木板 B 上，木板 B 静止于水平面t 0 时，电动机通过水平细绳以恒力 F 拉木板 B，使它做初速度为零、加速度1.0 m/匀加速直线运动已知 A 的质量 的质量 .0 、B 之间的动摩擦因数 1 与水平面之间的动摩擦因数 2大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等，重力加速度 g 取 10 m/：(1)物体 A 刚运动时的加速度 2)t1.0 s 时，电动机的输出功率 P；(3)若 t 1.0 s 时 ， 将 电 动 机 的 输 出 功 率 立 即 调 整 为 P 5 W， 并 在 以 后 的 运 动 过 程 中始 终 保 持 这 一 功 率 不 变 ， t 3.8 s 时 物 体 A 的 速 度 为 1.2 m/s 则 在 t 1.0 s 到 t 3.8 s 这段 时 间 内 木 板 B 的 位 移 为 多 少。 (1)6 m/s(2)2 s(3)1)3 m/s(2)1.5 m(3)43 N (4)1)2 m/s0.4 m(2)5 1)0.5 m/s 2(2)7 W(3)m(或 3.0 m)。