分数的初步认识教案3内容摘要：
， 2个 是。 （ 1）出示问题：把 10个桃平均分成 5份， 2份是这些桃的几分之几。 3份、 4份呢。 让学生先分一分，再填一填，并交流自己的想法。 提问：把 10个桃平均分成 5份，每份是这盘桃的几分之几。 引导学生明确：把 10个桃平均分成 5份， 1份是 2个，每份就是 ， 2份就是 2个 ，是 ； 3份就是 3个 ，是 ； 4份就是 4个 ，是。 （ 2）辨析：有的同学认为把 10 个桃平均分成 5 份， 2份就是这些桃的 ，你认为对吗。 为什么。阅读剩余 0%
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