毛主席在花山教学设计内容摘要：
”的句式，看出毛泽东热爱人民群众，关心人民群众的生活，把群众的利益放在第一位。 写话练习：不能 就 范例：我和同学们一块去打饭，不能因为我是老师，就可以插队。 …… …… 设计意图： 学以致用，举一反三是非常有效的课堂训练方式。 预设（ 4）： “注意，抽着烟和群众说话是不礼貌的。 说话态度要诚 恳。 ”主席说。 分析：这是毛泽东对警卫员说的话，提醒他要注意工作方法。 从这两句话中，我们可以体会到毛泽东与群众的情谊，可以体会到毛泽东对警卫员的关心和教育。 语气是那样和蔼，态度是那样诚恳。 仿写练习： “ ， 是不礼貌的。 要。 ” 说。 设计意图： 课堂仿写是对所学语言最简单的有效练习，是培养学生语感最基础的方法。 预设（ 5）： 我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持。 句式变换：改为陈述句。 通过语气的不同来分析人物形象 设计意图： 句式变换是五年级语文的一个重要考点，也是用语气来品味语言的好方法之一。 预设（ 6）： 依我看，你是把我 摆在特殊位置 上了。 ” 分析： “摆在特殊位置 ”，意思是认为首长、领袖的生活待遇应该不同于普通群众。 这段话表现了毛主席依靠群众、关心群众、坚持同群众同甘共苦的崇。阅读剩余 0%
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