毛主席在花山教学设计(2)内容摘要:
请 碾米; 劝 喝茶; 帮 推碾 关心群众,为群众着想 第二课时(练习题 ) 阅读课文,填空: 1948 年的 ___________________________,毛主席转移到了花山村。 毛主席推碾子还挺在行, ___________推, ___________用笤帚往碾盘里扫碾出来的玉米碎粒。 【基础达标】 一、读拼音写词诧。 qī sh237。 m224。 o ti225。 o 茶 临 礼 帚 b242。 ji dān w249。 duān xi225。 nɡ jū sh249。 二、查字典填空。 查加点的字 字形结构 部首 再查几画 再组两个词 碾米 干扰 沏茶 三、组词。 继 拔 恳 傍 断 拨 垦 榜 镜 展 晾 瓦 境 碾 掠 瓷 四、在拪号里填上恰当的词诧。 完成 拿起 回到 转到 看着 接过 端着 拎着 五、给加点字选择正确的解释。 详: A 详绅; B 说明; C(事情)清。毛主席在花山教学设计(2)
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毛主席在花山教学设计
”的句式,看出毛泽东热爱人民群众,关心人民群众的生活,把群众的利益放在第一位。 写话练习:不能 就 范例:我和同学们一块去打饭,不能因为我是老师,就可以插队。 …… …… 设计意图: 学以致用,举一反三是非常有效的课堂训练方式。 预设( 4): “注意,抽着烟和群众说话是不礼貌的。 说话态度要诚 恳。 ”主席说。 分析:这是毛泽东对警卫员说的话,提醒他要注意工作方法。 从这两句话中
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