桂林山水说课稿1内容摘要：
三、说 教学过程 （第二课时） 为了突出重点，突破难点，加强语言文字训练，我紧扣“课标要求”，针对教材内容，采用讲读法，讨论法，从扶到放等方法，组织学生自主 ，合作，探究。 我设计了这样的教学程序。 １、 复习导入 ，激发兴趣 ，用时大约 5 分钟。 抓住“桂林山水甲天下”一句 ，引发“好奇”之心， 回顾 第二段 的内容。 概括漓江水的特点。 创设课文情境美， 朗读 第二段。 创设情境，迁移训练 ，学。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。