三角形的特性教学设计microsoftword文档内容摘要：
做三角形呢。 （ 1）有三条边的图形叫三角形或有三个角的图形叫三角形； （ 2）有三条边、三个角、三个 顶点的图形叫三角形； 师：你觉得他的说法对吗。 说说你是怎么想的。 生 1：有三条边的图形叫做三角形说法不对，图二、图三都有三条边，但它们都不是三角形。 生 2：由三条边组成的图形叫做三角形也不对，图 3就是由三条线段组成的，它不是三角形。 师：你是怎么理解围成的。 生：端点相连，围在一起。 师：图 3 算是围成吗。 生：不是，上面的两个端点也要连在一起。 师：大家同意吗。 （同意） 大家的意思是说每相邻两条线段的端点都要相连。 （是） 课件演示：端点相连的过程。 小结：看来判断一个图形是不是三角形，既要看它是不是由三条线 段组成的，还要看这三条线段是不是围在一起，也就是每相邻两条线段的端点是不是都相连。 用字母表示三角形。阅读剩余 0%
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