三袋麦子教后思内容摘要：
麦子种下地，明年一定能收获更多的麦子。 ‟于是他来到田间，把麦子种下了地。 ”通过学生的想象，让学生畅所欲言，小动物的形象更加丰满、形象，在孩子的脑海中留下了深刻的印象。 二、在想象中活化土地爷爷 土地爷爷是一个贯穿课文线索的一个人物，一年以后土地爷爷重返故地，作者用形象化的一句话来描写土地爷爷。 如看着小猪憨厚可爱的样子，土地爷爷忍不住哈哈大笑。 这时，土地爷爷会想些什么呢。 他又会说些什么。 同学们自然会想起《西游记》中的猪八戒，纷纷责备小猪 “真是改不了贪吃的本性。 ”也有的同学同意 小猪的做法： “小猪，好样的，想。阅读剩余 0%
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