一颗橡树教学设计内容摘要:
比较含蓄的地方是: “快把这棵丑陋的榛子树给我收拾掉。 ”、 “我再也不愿意 …… 我就恶心。 ”、 “把这些枯枝败叶的 …… 清除掉。 ”…… 2. 学着书上的旁批,批读比较明显地写橡树骄傲的词语。 3. 小组合作,批读比较含蓄地写橡树骄傲的句子,全班交流。 要 点:轻视、讨厌周围的树木,把周围的树木一棵棵斩尽了,成了花园中独一无二的主人 ——唯我独尊。 4. 批读你感兴趣的词句,。一颗橡树教学设计
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