一次成功的实验教学设计内容摘要：
齐读所有词语。 读得真不错，把这些生字宝宝放入课文中，你会读吗。 指名分段读课文。 三、 深入学文，通过实验加深理解，朗读感悟。 出示思考题： （ 1） 科学家做了一个怎样的实验。 结果为什么让教育家这么激动。 （ 2） 这个实验成功的原因是什么。 画出描述女孩的动作、语言和神态的语句，想想女孩为什么这样做。 分小组学习。 小组汇 报。 （ 1） 介绍实验过程；理解教育家激动的原因。 （。阅读剩余 0%
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