zhchshr教学设计6内容摘要：
作：对照图说说翘舌音的音、形与旁边的图画有什么联系。 (2)小组派代表汇报。 三、拼读练习。 出示音节卡，学生练习。 请会的同学教 读。 练读。 做“摘 果子”游戏。 师：老师带同学们去摘果子喽 !瞧，红果子、绿果子、黄果子。 只要你能读对果子上的字，老师就把果子送给你。 (指名让学生摘果子读音节 ) 四、指导书写。 师范写，提示：。阅读剩余 0%
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