aoouiu教学设计2内容摘要：
写 ao、 ou、 iu，（音节几个字母靠紧、紧凑、匀称，写完音节所有字母再标调号，看 音节写一个音节）请组长评一评，能得几颗星星。 三、 我会认读音节。 （四人小组练习 ：指名读，小老师领拼、开火车读等。 ） 四、看图说话。 小猫爱吃鱼。 小狗爱吃肉。 小马和小牛爱吃草。 五、读儿歌。 《有礼貌》 小老师读、对读、拍手读、表演读。 【检测反馈】 一、 做游戏“找朋友”。 一位同学拿出写有声母或复韵母 ao、 ou、 iu 的卡片，问：“我的朋友在哪里。 ”同组其他同学拿着能与问者手中卡片拼成音节。阅读剩余 0%
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