252e、252n第1课时内容摘要:

白云朵朵空中飘, 脸儿笑得像月牙。 教师示范。 学生拍手跟老师一起边念边做动作 (教师纠正学生在朗诵时的发音)。 感情指导。 过渡:小朋友们读得真好,老师能感受到你们上街玩耍时的高兴心情,老师想加入到你们当中,和你们一起做一个游戏。 老师念儿歌的一部分,然后给同学们一个手势,同学们就接着老师。
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