9、8、7加几练习题

1、、选择题1(2011沧州模拟) 在“研究匀变速直线运动 ”的实验中，下列方法有助于减小实验误差的是()A选取计数点，把每打 5 个点的时间间隔作为一个时间单位B使小车运动的加速度尽量小些C舍去纸带上开始时密集的点 ，只利用点迹清晰、点间隔适当的那一部分进行测量、计算D适当增加挂在细绳下钩码的个数答案 析 选取的计数点间隔较大，在用直尺测量这些计数点间的间隔时，在测量绝对误差基本相同的情况下

急速旋转灵动校园”乒乓球社团成立 活动目标 了解中国国球的辉煌历史及。

5x C． 15x D． 15x 3．不等式 )1(395  xx 的解集是 ． 4．已知代数式 73x 与 )1(4 x 的差是正数，那么 x的取值范围是 ． 5．解下列不等式，并把它的解集在数轴上表示出来． （ 1） 4)2(325  xx ； （ 2） 12 153 12  xx ． 综合运用 6．若关于 x的不等式 mmx  2)(31 的解集为

fast。 Swim ,swim, swim quickly。 Skip, skip, skip quickly Step2: Presentation (新课呈现 ) 出示一张关于运动会的情景图片，问学生 “what are they doing?”( 学生回答 ) 提示 “sports day”, 出示卡片 “sports day” 带学生读几遍，学生边读老师边板书 “sports day”

，压强变 ，而两张纸外侧的压强 ，这样在两张纸 内外两侧产生一个向 的压强差，将两张纸压向 ，使两张纸。 综上所述，可得结论：。 学点训练 ，下列现象中能说明气体的 压强跟流速有关的是（ ） 吹气，纸片合拢 ，饮料上升 ，毛巾不掉 ，液体不落 教学点 2 流体压强与流速的关系的应用 利用自制模型实验体会：“机翼”在 的作用下向上翘起。 仔细阅读最后一段，结合上图分析思考，完成填空题：飞机前进时

车读。 国徽 一枚 污泥 闪烁 微笑 （ 3）利用学具，进行识字游戏。 ，讲讲自己读懂了什么。 ，共同评价。 ，学生提建议，做出评价。 四、 作业。 填空 一（ ）硬币 一（ ）小弟弟 一（ ）星星 一（ ）土地 第二课时 课