8小桥流水人家教学设计内容摘要：
学生小组交流文章中容易读错的字音，以 及描写了那些景致，教师根据学生的汇报找出教学切入点 ] 大组交流 文章描写了故乡的三处景致 1）小溪（ 2自然段） 2）小桥（ 4自然段） 3）人家（ 6自然段） 三、深入理解，学习写法，感受思想 作者是怎样具体描写家乡的景致的。 表达了作者怎样的思想感情。 请你自读批画，有感受的地方做做标注。 学生自学，教师巡视 小组交流 大组汇报 1）小溪 [注意：此处的生词比较多，教师可在学生汇报理解之前，让学生一起来读。阅读剩余 0%
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