3年级教学计划内容摘要：
时就学到现实生活中有交际价值的语言。 内容浅显易懂、重点突出，题材结合实际、贴近生活，语言正确规范、真实地道，插图生动活泼、富 有情趣，比较符合小学生的生理和心理特点，比较符合 儿童 学习语言的规律。 采用循环式编排方法，较好地体现了 “由浅入深、由易到难、循序渐进，逐步扩展、点面结合、不断复现 ”的原则。 在安排词语和语法项目时采用了 “早渗透 ”和 “重积累 ”的方法。 所谓 “早渗透 ”，是指某些词语和某个语法项目在进行正式教学之前，先在前面课文中少量出现，使学生对之有所接触和了解，以便正式学习时比较容易领会和掌握。 所谓 “重积累 ”，是指把已学过的词语 或语法与。阅读剩余 0%
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